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저널정보
중앙대학교 학교체육연구소 Asian Journal of Physical Education and Sport Science Asian Journal of Physical Education and Sport Science 제8권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
115 - 126 (12page)

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이 연구는 해군사관학교 체육교수와 사관생도간의 신뢰형성과 교과만족 및 교과태도와의 관계 검증에 목적이 있었다. 이러한 목적을 위해 해군사관학교 사관생도 총원을 모집단으로 선정 후 편의표집방법을 이용하여 최종적으로 387부의 자료를 통계분석에 사용하였다. 연구목적 달성을 위해 통계프로그램 SPSS v22를 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 이상의 과정을통해 이 연구에서 도출된 결과는 첫째, 해군사관학교 체육교수와 사관생도와의 신뢰형성은 교과만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 해군사관학교 체육교수와 사관생도와의 신뢰형성은 교과태도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 해군사관생도의 교과만족은 교과태도에 유의한 영향을 미치는것으로 나타났다. 따라서 해군사관학교 체육교수와 사관생도와의 높은 신뢰형성은 교과만족과 교과태도에직접적인 영향을 미치는 요소로 드러나 효과적인 체육수업을 구성하는 중요한 요인임이 밝혀졌다. 동시에교과만족은 교과태도에 긍정적인 요소로 나타나 그 관련성이 규명되었다.
#korea naval academy cadet #physical education professor #trust in professors #class satisfaction attitude toward the subject

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조홍식 / 2005 / 체육수업의 심리적 학습환경이 학생들의 잠재적 태도성향에 미치는 영향 / 한국체육학회지 44(1):185~195 google schola 공군사관학교 / 교육과정 google schola 국방부 / 국방개혁2.0 google schola 김낙현 / 2001 / 고등학교 학생들의 체육수업에 대한 만족도 연구 : 대전지역 인문계 남·여 공학 중심으로 google schola 김대영 / 2017 / 학교스포츠클럽 참여 중학생의 교사신뢰와 체육교과태도 및 수업만족의 관계 google schola

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