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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제17권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
169 - 180 (12page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

중학생들의 네트형 경쟁 스포츠 활동이 스포츠맨십 및 인성발달에 미치는 영향
박주양 ,  김현우 ,  선혁규 한국스포츠학회 2019.01 학술저널

2018

중학생들의 네트형 경쟁 스포츠활동이 스포츠맨십 및 인성발달에 미치는 영향
박주양 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 네트형 경쟁 스포츠 활동이 중학생의 스포츠맨십과 인성발달에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 본 연구 대상은 2018년 G광역시 소재 6개 중학교에서 네트형 경쟁 종목에 참가하는 중학생을 선발해 총 432명을 대상으로 랜덤 샘플링 방식으로 표본을 추출하였다. 400부의 설문지가 본 연구에 최종 사용되었다. 데이터는 SPSS 25.0 Window 버전을 사용하여 처리되었으며 독립 표본 t-검정 및 일원 분산 분석, 사후분석, 회귀분석을 통해 분석하였다. 이를 통해 얻은 결과는 첫째. 성별에 따른 스포츠맨십과 인성발달의 차이는 스포츠맨십의 하위요인 중 판정존중에서는 남학생이 팀 정신에서는 여학생이 높게 나타났으며 인성발달의 하위요인 중 적극성 요인에서 남학생이 여학생에 비해 높게 나타났다. 종목별 차이는 배드민턴과 테니스 집단이 판정존중과 적극성, 주도성, 관계성 요인에서 높게 나타났다. 그리고 네트형 경쟁 스포츠 활동은 스포츠맨십 및 인성발달에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 학교현장에서 네트형 경쟁 스포츠를 적용하여 체육수업을 진행하는 교사들에게 기초자료로서 역할을 할 수 있을 것이다.
#Middle school #Net competitive sports activity #Sportsmanship #Character development

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참고문헌 (18)

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교육과학기술부 / 2007 / 초등학교 교육과정 해설(Ⅴ) google schola 교육과학기술부 / 2011 / 체육과 교육과정, 교육과학기술부 고시 제 2011-361, 별책11 google schola 교육부 / 2015 / 체육과 교육과정. 교육부 고시 제2015-74호, 별책 11 google schola 국립특수교육원 / 2009 / 특수교육학 용어사전 / 특수교육원 google schola 김범진 / 2017 / 배드민턴 동호인들의 스포츠맨십, 조직시민행동과 지속적 참여의도의 관계 google schola

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