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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국현대영미시학회 현대영미시연구 현대영미시연구 제26권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
109 - 143 (35page)

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Going through a historical trauma, it is more than necessary for us, poetry specialists, to think about what poetry can do in difficult times. For it has been an age-old argument that poetry is useless since it cannot do anything about global warfares, economic collapses, or growing nationalist agendas. Yet interestingly enough, people are turning to poetry as they collectively face difficult and challenging times. Probably it is because the emotional stability is just as significant as the physical settlement in a quasi-state of war when the world is chaotic and uncertain due to the global competitions for the necessities of life. Given, this paper reads Adrienne Rich’s An Atlas of the Difficult World and re-examines Rich’s idea of a poet’s integrity to take a responsibility for his/her poetry when engaging in the difficult world. Then, this paper reads the school among the ruins and Telephone Ringing in the Labyrinth and illuminates her tenacious dream of a common language. After all, it is a poet, instead of politicians, who have a human eye to connect an individual’s emotions to those of global others and awaken us to the common language of humanity and thus help us restore human eyes to survive difficult and challenging times through the global solidarity of engaged citizens.
#Adrienne Rich #Difficult World #Historical Trauma #Common Language #Global Solidarity

목차

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참고문헌 (15)

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한지희 / 2011 / 문턱 너머 저편 / 문학과 지성사 google schola 한지희 / 2010 / 「난세의 지도」: 시와 정치에 대한 에이드리언 리치의 명상록 / 현대영미어문학 28(3):115~138 google schola 한지희 / 2010 / 에이드리언 리치와 가능성의 예술 / 현대영어영문학 54(2):145~163 dbpia Altieri, Charles / 1993 / Adrienne Rich’s Poetry and Prose / Norton :342~356 google schola Gelpi, Albert / 1993 / Adrienne Rich’s Poetry and Prose / Norton :282~298 google schola

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