지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
Purpose: The purpose of this study was to test the effect of simulation-based learning on knowledge, confidence, and critical thinking of paramedical students enrolled in the Korean Advanced Life Support (KALS) program. This study used a one group, pre-post test design. Methods: The subjects of this study were 79 paramedical students in D city. Data were collected before and after the simulation-based training using a structured questionnaire. The data were analyzed using SPSS version 22.0. Results: After the simulation-based KALS education, knowledge (t=-6.88, p<.001) and confidence (t=-10.12, p<.001) increased among paramedical students. There was a positive correlation between confidence and critical thinking disposition (r=0.37, p=.001). Conclusion: A practical module for simulation-based education that can improve knowledge, confidence, and critical thinking disposition related to professional resuscitation is needed for use with paramedical students. Additionally, follow-up studies should be conducted to verify the educational effects of such a program.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (21)
참고문헌 신청
Korea Centers for Disease Control / 2006-2018 Acute cardiac arrest survey statistics. 2018
Bobrow BJ / 2010 / Chest compression-only CPR by lay rescuers and survival from out-of-hospital cardiac arrest / JAMA 304(13):1447~1454
Hwang SO / Cardiopulmonary Resuscitation and Advanced Cardiovascular Life Support / Koonja :15~25
김은정 / 2012 / 심정지 초기 5분간 일반간호사의 심폐소생술 수행 분석: 현장 시뮬레이션을 이용하여 / Journal of Korean Academy of Nursing 42(3):361~368
유순규 / 2015 / 전문심장소생술 시뮬레이션 실습교육 경험 만족도에 관한 연구 - 응급구조학과 학생대상 - / 한국산학기술학회논문지 16(10):6647~6654
Bobrow BJ / 2010 / Chest compression-only CPR by lay rescuers and survival from out-of-hospital cardiac arrest / JAMA 304(13):1447~1454
Hwang SO / Cardiopulmonary Resuscitation and Advanced Cardiovascular Life Support / Koonja :15~25
김은정 / 2012 / 심정지 초기 5분간 일반간호사의 심폐소생술 수행 분석: 현장 시뮬레이션을 이용하여 / Journal of Korean Academy of Nursing 42(3):361~368
유순규 / 2015 / 전문심장소생술 시뮬레이션 실습교육 경험 만족도에 관한 연구 - 응급구조학과 학생대상 - / 한국산학기술학회논문지 16(10):6647~6654
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
시뮬레이션 교육방법에 따른 응급구조학과 학생들의 전문심장소생술 지식, 수행자신감 및 수행능력의 차이
한국응급구조학회지
2021 .12
-
심정지 시뮬레이션 교육이 간호학생의 지식, 자신감, 비판적 사고성향 및 임상수행능력에 미치는 효과
성인간호학회지
2016 .08
-
방탈출 게임 시뮬레이션 교육이 간호대학생의 핵심간호술 수행자신감, 환자안전관리 태도, 학습자신감 및 비판적 사고성향에 미치는 효과
한국의료시뮬레이션학회지
2024 .12
-
시뮬레이션실습 교육프로그램이 간호대학생의 자기효능감, 비판적 사고성향, 문제해결 과정에 미치는 효과
의료커뮤니케이션
2018 .01
-
발열아동 간호시뮬레이션 학습이 간호대학생의 비판적 사고성향, 의사소통자신감, 간호수행자신감에 미치는 효과
한국간호시뮬레이션학회지
2019 .01
-
간호학생을 대상으로 한 시뮬레이션기반 전문심장소생술 교육의 효과
보건의료산업학회지
2015 .01
-
간호학생의 시뮬레이션 간호역량과 술기자신감, 자기효능감, 비판적 사고성향, 전문직 가치관 간의 관계
한국의료시뮬레이션학회지
2020 .12
-
일부 치위생 전공 대학생의 비판적 사고 성향과 자기 효능감과의 관련성
한국치위생학회지
2016 .01
-
시뮬레이션기반 교육이 간호대학생의 전문심폐소생술 지식과 수행능력에 미치는 효과
중환자간호학회지
2015 .12
-
시뮬레이션 실습 교육이 신규 간호사의 임상수행능력, 비판적사고성향, 간호과정자신감에 미치는 효과
한국간호시뮬레이션학회지
2018 .01
-
간호대학생의 비판적 사고성향과 자아존중감이 셀프 리더십에 미치는 영향
보건의료산업학회지
2016 .01
-
간호대학생의 비판적 사고성향, 심층적 학습접근방식, 학습자간 상호작용이 간호과정 자신감에 미치는 영향: 팀 기반 학습을 중심으로
한국간호교육학회지
2021 .08
-
간호대학생의 비판적 사고성향, 메타인지에 대한 상황모듈학습 프로그램 적용 효과
한국간호교육학회지
2019 .05
-
응급구조학과 대학생들의 윤리적 가치관과의료정보보호에 대한 인식 및 실천
한국응급구조학회지
2020 .01
-
서맥 환자의 응급 처치를 위한 시뮬레이션 기반 학습 만족도 조사 -응급구조학과 학생 대상-
한국응급구조학회지
2017 .08
-
기본의학교육 내에서의 토론을 통한 윤리 교육프로그램의 타당성: 비판적 사고 성향, 문제해결능력, 의학전문직업성 척도의 활용을 통한 검토
한국의료윤리학회지
2023 .03
-
응급구조학과 학생과 타 학과 학생이 지각한 응급구조사 이미지와 이미지 결정요인
한국응급구조학회지
2015 .01
-
일 간호대학생의 간호전문직관, 비판적사고 성향, 셀프리더십
한국간호교육학회지
2015 .05
-
응급구조(학)과 학생들의 코로나 19 유행 시 실습 경험에 따른 실습 자기효능감, 응급구조사 이미지, 전공만족도 비교
한국응급구조학회지
2022 .12
-
문제 중심 학습을 연계한 시뮬레이션 실습교육의 효과
한국간호시뮬레이션학회지
2020 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0