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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
관광경영학회 관광경영연구 관광경영연구 제23권 제6호
발행연도
2019.1
수록면
877 - 911 (35page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2019

환대산업 전공 대학생들이 지각하는 진로소명이 자기주도학습능력에 미치는 영향에 있어 학습몰입의 매개효과와 진로스트레스의 조절효과에 대한 연구
김완기 호텔관광학과 2019.01 학위논문
진로소명이 자기주도학습능력에 미치는 영향에 있어 학습몰입의 매개효과: 환대산업 전공 대학생들을 중심으로
김완기 ,  하정남 관광경영연구 2019.01 학술저널
진로소명이 자기주도학습능력에 미치는 영향에 있어 진로스트레스의 조절효과에 대한 연구: 환대산업 전공 대학생을 중심으로
김완기 ,  배기철 Tourism Research 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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We studied students who have majored in Hospitality Industry, the impact of career calling, what they have known on self-directed learning ability. Through these relationships, we analyzed empirically the mediated effect of learning immersion. The following research results have been obtained through the result of the analysis. First, the higher the perception about personal meaning in career calling the higher the perception of study planning, practice and evaluation. In addition; the higher the perception about other-oriented meaning, the higher the perception about learning practice and evaluation. However, other-oriented meaning and active participation in career calling have no effect on study planning in self-directed learning ability in the statistics. Second, the other-oriented meaning affects the learning plan through learning immersion rather than directly affecting the learning plan. Personal meaning directly affects the learning plan, at the same time affects the learning plan through learning immersion. And it showed that active participation affects the learning plan through learning immersion rather than directly affecting the learning plans. And the other-oriented meaning and personal meaning had a direct effect on learning practice and also affected learning practice through learning immersion. But, it showed that there is no mediated effect of learning immersion about the effect of active participation in career calling on learning practice. And the other-oriented meaning and personal meaning had a direct effect on learning evaluation and also affected learning practice through learning immersion. Furthermore, it showed that active participation affect the learning evaluation through learning immersion rather than directly affecting the learning evaluations. Based on this research, a University has to help students to make their career path clear as a guide on their career. For example, a university has to explain to the students that selecting their career and making decision are very important.

목차

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가영희 / 2008 / 성인학습 및 상담 / 교육과학사 google schola 강상묵 / 2010 / 호텔기업 인적자본과 혁신행동의 관계에서 신뢰의 매개효과 / 관광경영연구 14(2):1~20 dbpia 강상묵 / 2012 / 의료관광 서비스품질과 관계지속의도의 관계에서 만족의 매개효과 / Tourism Research (37):207~221 dbpia 강상묵 / 2019 / 항공사 객실승무원 팀의 특성이 교류기억체계(TMS)와 팀 효과성에 미치는 영향: 교류기억체계의 매개효과 / 관광경영연구 23(1):1~22 dbpia 강승희 / 2015 / 중학생의 학교적응에 영향을 미치는 학습몰입, 자기주도학습, 학급풍토와의 구조적 관계 / 학습자중심교과교육연구 15(11):759~781 google schola

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