메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제38권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
119 - 141 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 대학교 댄스스포츠 교양수업을 통해 학생들이 요구하고 지각하는 인성 덕목을 파악하여 댄스스포츠 수업에서 인성발달을 위한 교수·학습 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는 것에 목적이 있다. 서울 소재의 K대학교에서 한 학기 댄스스포츠 교양수업을 수강하는 비전공 학생 152명을 대상으로 반구조화 된 개방형 설문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 대학생의 인성 개념을 탐색하고자 귀납적 분석을 통해 배려의 유무, 공감의 유무, 책임의 유무, 존중의 유무로 범주화 되었으며, 현상에 대한 맥락적 이해를 하고자 Stauss와 Corbin(1996)의 근거이론 연구 방법을 사용하였다. 이를 패러다임 모형을 통해 인과적 상황, 중심현상, 맥락적 조건, 중재적 조건, 작용/상호작용, 결과로 구성하여 범주간의 현상을 연결시켰다. 이러한 연구 결과를 토대로 댄스스포츠 수업에서 필요한 인성의 요구조건은 배려, 공감, 책임, 존중의 네 가지 덕목이 핵심범주라는 것을 도출하였다. 이를 통해 향후 댄스스포츠 수업에서 인성교육 프로그램이 개발되고, 활용하여 대학생들의 인성을 발달시킬 수 있을 것으로 기대한다.
#Dancesport #Personality #Needs Analysis #Basis Theory #Paradigm Model

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
교육과학기술부 / 2012 / 교원양성, 임용, 연수에서의 인성교육 강화 방안연구 / 교육과학기술부 google schola 김민성 / 2009 / 중학생이 인식하는 ‘배려하는 교사’의 특성 및 유형 분석 / 한국교원교육연구 26(2):145~173 Crossref 김선주 / 2016 / 대학생 인성수준 및 요구도에 따른 인성교육 방안에 관한 연구 / 인간발달연구 23(2):1~19 dbpia 김용하 / 2016 / 대학생의 인성교육을 위한 온·오프라인 글쓰기 수업 모델과 설계 / 인성교육연구 1(1):1~26 dbpia 김은진 / 2017 / 역량중심 체육교육과정 기반 여고생 건강관리능력 향상 프로그램 개발 및 적용 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0