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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국교육정치학회 교육정치학연구 교육정치학연구 제26권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
107 - 130 (24page)

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본 연구는 2014년 도입 이후 점진적인 변화의 과정을 거쳐 온 방과후돌봄 범정부 공동 수요조사에 대하여 2018년 기준으로 현황 및 문제점을 살펴보고 이에 터하여 온종일 돌봄체계의 성공적인 구축・운영을 지원하기 위한 개선 방안을 모색하고자 실시되었다. 이를 위해 관련 정책 및 문헌 분석 과정을 거쳐 조사의 연혁과 현황 등을 분석하고, 학교현장 및 교육청 관계자와 교수-연구자 등 전문가 참여 표적집단면담을 3차례 실시하여 그 논의 내용을 대상으로 텍스트 네트워크 분석과 질적 분석을 실시하였다. 연구결과로 목적의 불명확성, 내용의 복잡성, 방식의 비체계성, 결과의 낮은 신뢰성과 미온적 활용이라는 문제점을 도출할 수 있었으며, 2019년 조사를 위한 개선방안으로 조사 목적에서 불명확성의 제거, 조사 내용에서 목적과의 정합성 제고, 조사 방식에서 일원화, 결과 활용 측면에서 신뢰성 제고와 결과의 적극적 공유를 제시하였다. 또한, 조사 방식에서는 현 수요조사의 보완책으로 학교가 돌봄이 필요한 학생들을 대상으로 직접 수요를 확인하는 기제로서 소위 프로파일링의 도입을 함께 제시하였다.

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