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정든 학교를 떠나면서
동아법학
2016 .02
그 후 1년, 학교는 달라졌는가
오늘의 교육
2024 .07
환경교육을 위한 학교전체적 접근의 운영 분석과 제안 : 환경교육 관련 초등 연구학교 · 시범학교를 중심으로
환경교육
2016 .09
학교교육이 무의미하다고 느껴본 적이 있나요?
나침반 36.5도
2024 .08
학교에 진짜, 먼저 필요한 법
오늘의 교육
2025 .01
국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 학교 향상도 변화 추이
교육과정평가연구
2016 .01
방과후학교 참여에 영향을 미치는 학교요인 분석
교육행정학연구
2023 .10
환경학교의 지속성에 대한 근거이론 접근: 충청북도교육청의 ‘초록학교’ 사업 참여 교사의 경험을 중심으로
환경교육
2023 .06
2016 제2호 학교교육력 제고를 위한 학교문화 개선
[KEDI] 연구보고서
2016 .01
작은학교 활성화 지원정책의 성과와 한계 - 경상남도 A초와 B초를 중심으로 -
초등교육연구
2022 .08
학교운영위원회 제도와 법령 : 추이와 동향
교육비평
2021 .05
학생의 인지적·정의적 성취에 대한 혁신학교의 영향-부산시 다행복학교 사례-
교육사회학연구
2021 .01
독일 학교자치론 전개와 한국 학교자치 논의의 재구성
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
내러티브에 기반한 학교교육의 혁신 방안 탐구
교육사상연구
2020 .01
Private School Effects in Korea:Trends in Mean and Dispersion Difference
한국인구학
2015 .06
소규모학교 교육과정 운영 방안: 학교를 통한 사회적 가치의 실현
교육사회학연구
2024 .03
혁신학교 네 가지 가치에 대한 혁신학교와 일반학교의 차이 및 변화과정 분석
교육종합연구
2019 .01
학교운영위원회 학생참여 경험에 관한 사례 연구 -개교 8년차 전북 소재 햇빛고등학교 사례를 중심으로-
교육행정학연구
2022 .06
학교장의 학교운영이 학업성취도 및 학교만족도에 미치는 영향 분석
교육평가연구
2015 .03
학교혁신의 확산과 학교조직의 특성: C미래학교 사례를 중심으로
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .06
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