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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통합교육학회 통합교육연구 통합교육연구 제15권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
61 - 85 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

‘대한민국 1교시’ 방송소감문에 나타난 초등학생의 장애인에 대한 태도
이은진 ,  김수연 통합교육연구 2020.01 학술저널

2019

‘대한민국 1교시’ 방송소감문에 나타난 비장애학생의 장애인에 대한 태도 분석
이은진 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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‘대한민국 1교시’는 2005년부터 지금까지 매년 교육부, 장애인먼저실천운동본부, KBS3 라디오, 사랑의열매 사회복지공동모금회에서 공동으로 기획․제작해오고 있는 대표적인 장애인식개선 방송자료이다. 장애인의 날에 전국의 각급 학교에서 방영되는 영상자료로 그 파급효과가 적지 않지만 실제로 ‘대한민국 1교시’를 시청한 초등학생의 장애인에 대한 태도를 분석한 연구는 찾아보기 어렵다. 이에 본 연구는 초등학생들이 ‘대한민국 1교시’를 시청한 후 작성한 방송소감문 분석을 통하여 장애인에 대한 태도를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 인천광역시 소재 S 초등학교 5-6학년 12개 학급 학생들이 2018년도 장애인의 날 계기교육의 일환으로 작성한 방송소감문 286편을 수집하여 분석하였다. 질적 연구 방법인 연속적 비교법을 적용하여, 태도의 3성분 이론인 인지적, 정의적, 행동적 요소를 대주제로 설정하고 그 하위로 15개의 주제를 도출하였다. 결론적으로 초등학생들의 장애인에 대한 태도는 영상자료에서 장애인을 묘사한 방식과 내용에 영향을 받았다고 볼 수 있었다. 또한 영상자료의 내용과 상관없이 기존에 갖고 있던 장애인에 대한 부정적, 또는 긍정적 태도를 드러내기도 하였다. 향후 장애인식개선 교육을 위한 영상자료를 개발하고 활용하는 것과 관련하여 시사점을 제공하였다.
#The first of Korea #broadcast materials for disability awareness #reflection reports #attitude #qualitative research

목차

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참고문헌 (31)

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교육부 / 2018 / 2018년 특수교육 운영계획 / 교육부 google schola 김경일 / 2012 / 통합교육을 위한 장애이해교육용 영상물 내용분석 연구 / 특수교육저널:이론과 실천 13(2):173~198 google schola 김다영 / 2008 / 영상자료 활용 장애이해교육이 일반아동의 장애수용태도에 미치는 효과 google schola 김수연 / 2011 / 그림검사를 활용한 초등학생의 장애인식 특징 분석 / 특수아동교육연구 13(2):363~391 dbpia 박귀숙 / 2013 / 영상자료 감상활동이 비장애학생의 장애수용태도에 미치는 효과 google schola

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