메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국음악교육공학회 음악교육공학 음악교육공학 제43호
발행연도
2020.1
수록면
129 - 146 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 테크놀로지를 활용한 작곡을 중심으로 한 음악 창작교육 연구의 동향 고찰을 목적으로 수행되었다. 연구 대상은 2000년부터 2019년까지 20년간 해외 전문학술지에 수록된 연구 101편이었으며, 출간 연도, 교과교육, 교육 공학의 세 가지 범주와 여섯 가지 하위 범주에 근거하여 분석한 결과는 다음과 같았다. 첫째, 연도별 및 5년의 기간별 논문 출간 빈도는 뚜렷한 증가의 경향을 보이지 않았다. 반면 2000년대와 2010년대에 출간된 논문 수를 비교했을 때 빈도가 크게 증가했음을 알 수 있었다. 둘째, 연구 주제는 학습자의 창작 방식을 분석한 연구의 빈도가 가장 높았고, 창작 교수·학습 상호작용을 포함한 연구와 지도 방법을 다룬 연구가 그 뒤를 이었다. 셋째, 연구 대상으로는 초, 중등학생을 모두 포함한 학습자가 가장 높은 비율을 차지하고 있었다. 다중 연구 대상인 복합 범주의 학습자를 포함하면 과반수의 연구가 초, 중등 학생을 대상으로 이루어진다고 볼 수 있다. 다음으로는 음악가를 대상으로 한 연구의 빈도가 높았다. 넷째, 연구 방법은 질적연구의 빈도가 월등하게 높았으며, 특히 사례연구의 활용도가 높았다. 다섯째, 테크놀로지를 활용한 작곡 교수·학습에서 사용한 매체는 컴퓨터를 중심으로 한 디지털 미디어가 과반수를 차지하였다. 특히 뉴미디어 범주와 두 가지 이상의 매체를 활용한 복함 범주에서의 활용도를 고려할 때 컴퓨터가 거의 대부분의 창작 연구에 사용되었다고 볼 수 있다. 여섯째, 작곡 교육은 대부분 면대 면 환경에서 이루어지고 있었으며, 웹이나 모바일 환경의 비중은 매우 낮게 나타났다. 이와 같이 테크놀로지를 활용한 음악 창작이라는 특화된 분야임에도 불구하고 다양한 연구 주제와 연구 대상에 걸쳐 다각적인 연구 방법을 통한 고찰이 이루어지고 있는 점은 우리나라 창작 교육 연구와 학교 현장에 시사하는 바가 크다고 하겠다.
#Music education #music technology #creating music #music composition #research trend

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0