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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최돈일 (경기대학교)
저널정보
한국만화애니메이션학회 만화애니메이션 연구 만화애니메이션연구 통권 제58호, 2020년
발행연도
2020.3
수록면
23 - 40 (18page)
DOI
10.7230/KOSCAS.2020.58.023

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이번 연구에서는 애니메이션에 나타난 작가의 사회에 대한 비판언어 연구를 통해 애니메이션의 공공적 역할을 조명하고자한다. 분석 작품으로 랄프 박시(R. Bakshi)의 〈고양이 프리츠, Fritz the Cat, 1972〉를 연구하였다. 이 작품은 사회성 짙은 민감한 주제를 과감한 풍자 어법으로 풀어낸 성인애니메이션의 이정표가 된 작품이다.
작품에서 활용된 풍자 어법과 요소 그리고 풍자에 내재한 작가의 메시지를 연구한 결과 다음과 같은 특징을 알 수 있었다. 풍자의 소재는 자유와 일탈, 주류와 비주류, 인종, 종교와 이념, 민중과 공권력 등 사회전반의 문제들을 갈등의 관점에서 파격적이고 공격적 언어로 풀어내고 있다. 한편 풍자 어법으로는 거리두기 효과를 이용한 다양한 등장인물의 희화화, 등장인물들의 도덕성이 관객의 인식과 차이를 나타내는 아이러니 표현, 페르소나를 통해 작가의 현실 인식에 대한 비판 등 서사에 의한 풍자 표현 방식을 볼 수 있다.
즉, 고양이 프리츠에서는 내러티브의 풍자 방식을 활용하여 1960년대 말 미국사회에 만연한 부조리한 현실세계를 사이키델릭하고 파격적인 연출로 올바른 도덕적 사회로의 전향적 인식과 통렬한 각성의 알레고리를 제시하고 있다.
#부조리 #풍자 #알레고리 #Irrationality #satire #allegory

목차

초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작품 분석
Ⅲ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (17)

참고문헌 신청
전경옥 / 2015 / 풍자, 자유의 언어 웃음의 정치 / 책세상 google schola 박기수 / 2004 / 애니메이션 서사 구조와 전략 / 논형 google schola 박영원 / 2001 / 디자인기호학 / 청주대출판부 google schola 이종한 / 2005 / 애니메이션과 스토리텔링 / 글 누림 google schola 채트먼, S / 2003 / 이야기 담론 / 푸른사상 google schola

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