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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진환 (한성대학교) 박경민 (이화여자대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제32권 제2호(통권 제104호)
발행연도
2020.4
수록면
627 - 637 (11page)
DOI
10.13000/JFMSE.2020.4.32.2.627

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This research intended to present career education model and components of Early Bird Project and to describe specific achievements and limitations by field research process. The Early Bird Project organized by Osan City and Gyeonggi Provincial Office of Education and operated by one of universities in Seoul. The curriculum consists of four learning modules, Job Information, Basic Theory, Practice Learning, and Field Trip, based on the results of a preliminary survey, and is designed to connect each module organically. In addition, field research methods were applied to practice feedback loop processes that continuously improve the field by analyzing reports of hourly class and survey of class satisfaction. The results presented average values of class satisfaction and participation rates, and the narrative responses divided into satisfactory as well as unsatisfactory factors were analyzed qualitatively. The satisfactory factors consist of teaching methods, information acquisition, experience activities and operation factors, whereas the unsatisfactory factors include subject selection, teaching methods and other operation factors. These results will be reflected comprehensively in the implementation of the next program.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론
References

참고문헌 (23)

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