직업기초능력이 뷰티 전공만족 및 미용지속의사에 미치는 영향

모정희

doi:10.18208/ksdc.2020.26.1.185

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자료유형: 학술저널

저자정보: 모정희 (송원대학교)

저널정보: 한국디자인문화학회 한국디자인문화학회지 한국디자인문화학회지 제26권 제1호

발행연도: 2020.3

수록면: 185 - 192 (8page)

DOI: 10.18208/ksdc.2020.26.1.185

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시시각각 변하는 현대사회의 산업구조의 변화로 다양한 직업에 적합한 기초직업능력을 갖춘 전문 인력의 필요성이 커지고 있다. 이에 본 연구는 미용전공 전문대학생을 대상으로 전공분야에 따라 직무기초능력, 전공만족, 미용지속의사의 차이를 먼저 조사하고, 후속적으로 직업기초능력이 전공만족도와 미용지속의사에 영향을 미치는지 검증함으로써 학생지도를 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구대상은 광주 전남지역의 뷰티를 전공하는 2년제 학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 윈도우용 SPSS 21.0을 이용하여 기술 통계분석, 일원변량분석(Anova), Duncan Test, 상관관계 분석, 선형 회귀 분석을 실시하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 전공분야에 따라 직업기초능력의 하위요인과 전공만족도, 미용지속의사에 대해 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01).
둘째, 직업기초능력이 전공만족도에 미치는 영향을 분석결과 유의미한 것으로 나타났다(F=17.369, p<.001). 독립변수별로는 직업기초능력 중 대인관계능력(β=.313, p<.01), 기술능력(β=.252, p<.01)이 전공만족도에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 직업기초능력이 미용지속의사에 미치는 영향을 분석한 결과 유의미한 것으로 나타났으며(F=19.308, p<.001), 직업기초능력 중 기술능력(β=.287, p<.01), 대인관계능력(β=.193, p<.05)이 미용지속의사에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 전공만족도가 미용지속의사에 미치는 영향 분석한 결과는 유의미한 것으로 나타났으며(F=775.393, p<.001), 전공만족도(β=.852, p<.001)는 미용지속의사에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
따라서 미용 전공대학생들의 직업기초능력은 전공별로 차이가 있고, 직업기초능력이 전공만족과 미용지속의사에도 영향을 미치는 바 직업기초 능력을 높일 수 있도록 다양한 대안이 필요할 것으로 사료된다.

With rapid changes in industrial structure, current society need more professional human resources with basic occupational competence in diverse occupational areas. Therefore, this study investigated basic occupational competence, major satisfaction and participation continuity intention in different major areas, targeting college students majoring in beauty. Then this study investigated whether the basic occupational competence had on major satisfaction and participation continuity intention to provide basic data for effective instruction. The subjects of the study were 2-year college students majoring in beauty in Gwangju City and Jeonnam Province. They were surveyed with the use of a questionnaire and the results were analysed with the use of SPSS 21.0 including a descriptive statistical analysis, an Anova, a Duncan Test, a correlation analysis and a linear regression analysis. The results are presented as follows:
First, according to major areas, there was a statistically significant difference between sub-variables of basic occupational competence, major satisfaction and job continuity intention(p<.01).
Second, it was discovered that the effects of basic occupational competence on major satisfaction were significant(F=17.369, p<.001). As for independent variables, personal relations competence(β=.313, p<.01) and technical competence(β=.252, p<.01) had a significantly positive(+) effect on major satisfaction.
Third, it was discovered that the effect of basic occupational competence on job continuity intention was significant(F=19.308, p<.001), and technical competence(β=.287, p<.01) and personal relation competence(β=.193, p<.05) had a significantly positive(+) effect on major continuity intention.
Fourth, it was discovered that the effect of major satisfaction on job continuity intention was significant (F=775.393, p<.001), and major satisfaction (β=.852, p<.001) had a significantly positive(+) effect on job continuity intention.
Therefore, as there were differences in basic occupational competence among the subjects and basic occupational competence had effects on major satisfaction and job continuity intention, it was suggested that instructions that can enhance basic occupational competence should be provided.

#Beauty Continue Intention(미용지속의사) #Basic Occupational Competence(직업기초능력) #Major Satisfaction(전공만족) #NCS(국가직무능력표준)

참고문헌 (14)

참고문헌 신청

김계현 / 2000 / 대학생의 학부만족의 요인에 관한 연구 / 상담학연구 1(1)

김은선 / 2016 / 대학무용전공자의 무용교육 만족도가 무용지속의사에 미치는 영향

박미애 / 2017 / 일반고등학교와 미용특성화 고등학교 학생의 직업기초능력과 진로결정에 관한 연구

안지영 / 2014 / 무용전공 고등학생의 자아탄력성이 무용정서 및 무용지속의사에 미치는 영향

양선미 / 2007 / 무용수업재미와 수업만족 및 무용지속의사의 관계

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