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학술저널
저자정보
박은애 (가천대학교) 정원준 (가천대학교) 오석희 (가천대학교)
저널정보
한국게임학회 한국게임학회 논문지 한국게임학회 논문지 제20권 제1호
발행연도
2020.2
수록면
133 - 141 (9page)
DOI
10.7583/JKGS.2020.20.1.133

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디지털 기능성 게임 시장은 스마트폰, 태블릿 PC등의 스마트 플랫폼으로 급격히 확대되면서 중요성이 커지고 있다. 게임이 디지털화되면서 교실 안에서 이루어지는 일방향적 교수법에서 양방향성이 가능한 단계로 발전해 가고 있다. 본 논문에서는 스마트 기기에 익숙한 초등학생들이 디지털 보드 게임을 통해 음악가와 연관된 음악적 지식을 습득하는 게임을 설계 및 개발하였다. 음악가와 연관된 음악가의 업적 카드를 수집하며 해당 음악가에 대한 정보를 얻어 학습하며, 초등학생들은 게임이 끝날 때까지 반복적으로 연관된 음악 지식을 얻게 된다. 개발된 게임은 게임플레이의 흐름이 원활히 작동이 되는지 페트리넷을 활용하여 시뮬레이션을 진행한다.
#디지털 보드게임(Digital Board Game) #음악 교육(Music Education) #초등학생(Elementary Schoolchild) #스마트교육(Smart Education) #인지향상(Recognition Improvement)

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 본론
3. 디지털 보드게임 콘텐츠 설계
4. 게임 플레이 흐름 시뮬레이션
5. 결론
REFERENCES

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
D.R. Smith / 2003 / "Voyager" an Educational Carg game / Phsics Education 38(1):47~51 google schola X. Romine / 2004 / X. Using Game in the Classroom to Enhance Motivation, Participation and Retention: A Pretest and Post-test Evaluation / Culminating Experience Action Research Projects 5:283~295 google schola 김성곤 / 2013 / 디지털 보드게임 디자인 개발에 관한 연구 -오프라인 & 디지털 보드게임 분석 중심으로- / 디자인지식저널 (25):11~20 Crossref Tae Bog Yun / 2018 / Functional game performance analysis and activation :3~19 google schola Choi Soo Jung / 2019 / A Study on Development of HABA Board Game Conents for Enhancing Child's Coginitive Ability google schola

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