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저자정보
김지윤 (한국교원대학교) 이태욱 (한국교원대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2020년도 동계 학술발표논문집 제24권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
153 - 156 (4page)

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본 논문에서는 새로운 교구인 스파이크 프라임을 하드웨어와 소프트웨어 측면에서 소개하고 이를 메이커 교육에 활용할 방안을 제안하였다. 스파이크 프라임은 초등 고학년과 중학생을 대상으로 하는 STEAM 학습 교구로 스크래치 기반의 프로그래밍 언어를 제공하여 수업 적용에 용이한 장점이 있다. 여기서는 스파이크 프라임의 메이커 교육 적용을 위해 4차시 분량의 수업 계획을 제안하였으며 수업 결과 만들어질 수 있는 스파이크 프라임 예시 작품도 함께 수록하였다.

목차

요약
1. 서론
2. 스파이크 프라임
3. 스파이크 프라임을 활용한 메이커 수업 설계
4. 결론
참고문헌

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