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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황윤영 (서울여자간호대학교) 주민선 (서울여자간호대학교)
저널정보
한국보건복지학회 보건과 복지 보건과복지 제21권 제4호
발행연도
2019.12
수록면
229 - 251 (23page)
DOI
10.23948/kshw.2019.12.21.4.229

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본 연구는 간호대학생이 경험하는 간호·간병통합서비스병동 실습의 의미 및 본질에 대하여 그들의 경험을 이해하고 심층적으로 탐구하여 임상실습교육 방안 마련에 기초자료를 제공하고자 시도되었다. Colaizzi(1978)가 제시한 현상학적 연구방법을 이용한 질적 연구로서 자료수집은 심층면담으로 진행되었으며, 자료가 충분히 포화되어 새로운 내용이 발견되지 않는 시점에서 종료되었다. 연구참여자는 서울 및 군산소재 대학교 4학년 재학중인 간호대학생 10명이었다. 연구결과 간호대학생은 간호·간병통합서비스병동 실습에서 ‘개선이 필요한 상황’, ‘간호에 집중할 수 있는 체계’, ‘배울 수 있는 실습 기회’를 경험하였다. 간호·간병통합서비스병동 실습에서 간호대학생들은 간호에 집중할 수 있는 환경을 경험하는 긍정적인 임상실습을 경험하고 환자와의 관계에서 자신감을 갖게 되어 간호사로서의 전문성을 향상할 수 있는 기회를 갖게 된다. 이는 졸업 후 전문직관을 정립한 간호사로서 성장할 수 있는 토대가 될 것으로 기대된다. 그러나 임상실습 동안 간호대학생의 역할이 모호하고, 보조인력의 대체인력으로 인식되는 부정적인 경험을 하고 있으므로 의료기관 종사자들의 간호대학생의 실습에 대한 인식 개선이 필요하겠다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (27)

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