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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이종현 (한신대학교)
저널정보
인문콘텐츠학회 인문콘텐츠 인문콘텐츠 제55호
발행연도
2019.12
수록면
149 - 165 (17page)
DOI
10.18658/humancon.2019.12.149

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이 연구는 ‘콘텐츠 액티비즘’이라는 개념의 체계를 구체화시키고자, 콘텐츠 액티비즘만의 특성을 파악하는 데에 중점을 둔다. 먼저 콘텐츠 액티비즘의 개념과 특성을 유사 개념인 ‘트랜스미디어 액티비즘’의 의미 체계와 대조하며 도출하였다. 트랜스미디어 액티비즘이 여러 매체를 활용한 액티비즘의 확산과 대중의 참여에 연관된다면, 콘텐츠 액티비즘은 액티비즘의 본질적 의미를 콘텐츠에 담아내는 내용에 집중한다. 액티비즘을 실현하는 데에 있어서도 콘텐츠 액티비즘은 최초의 ‘문제의식’과 이를 담는 ‘콘텐츠’에, 트랜스미디어 액티비즘은 대중의 참여를 위한 ‘개별 액티비즘 콘텐츠’와 ‘스토리 유니버스’를 강조함을 밝혔다. 두 개념은 상호보완적인 관계로 자리할 수 있으며, 이를 전제로 콘텐츠 액티비즘의 특성을 문제의식과 콘텐츠의 내용 구성으로 상정하였다. 두 요소를 중심으로 콘텐츠 액티비즘의 선구적 콘텐츠인 변영주 감독의 다큐멘터리 영화 <낮은 목소리>(1995)를 분석하였다. 영화 <낮은 목소리>의 문제의식은 창작자인 변영주의 정체성으로부터 형성된다. 평소 소수자들에 대한 연민과 연대의식을 갖고 있던 변영주는 자신의 가치관에 적합한 위안부 문제를 조명하였다. 콘텐츠의 대상에 대한 애정과 신뢰를 쌓아가며 진정성을 구축하였고, 창작 자세에 대한 윤리성을 담보하며 문제의식을 객관화하여 대중의 공감을 불러일으킨다. 한편, 현실을 재구성하는 다큐멘터리 영화 양식에 맞게 내용을 구성한다. 영화 내러티브의 주된 동력인 대상의 인터뷰에 사실성을 기하고, 3막 구조, 능동적 캐릭터 설정, 갈등 구축 등 영화 장르의 서사적 공식을 따른다. 즉 장르 양식의 효과를 활용하여 영화의 문제의식을 보는 즐거움과 함께 전달한다. 이처럼 콘텐츠 액티비즘은 사회에 대한 철저한 문제의식과 이를 구현하는 내용이 핵심으로 작용한다. 의미와 재미, 심미의 기능을 동시에 구현할 수 있는 콘텐츠의 특성을 통해 우리 사회의 문제가 해결되기를 기대한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 콘텐츠 액티비즘의 개념을 제기하며
Ⅱ. 트랜스미디어 액티비즘 대 콘텐츠 액티비즘
Ⅲ. 영화 <낮은 목소리>의 콘텐츠 액티비즘 특성
Ⅳ. 콘텐츠 액티비즘을 향한 콘텐츠 창작
참고문헌
ABSTRACT

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