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숲 유치원 아이들의 자유로운 숲 놀이 양상과 의미
육아지원연구
2018 .01
숲에서 유아와 함께 만들어가는 놀이중심 교육과정 사례연구
한국보육학회지
2021 .12
구성주의 관점에서 본 숲 유치원 유아의 놀이와 삶
유아교육연구
2017 .01
2019 개정 누리과정의 숲유치원 현장적용에서 나타난 유아의 놀이 흐름 및 교사의 놀이 지원
유아교육연구
2021 .09
숲반 유아들의 심미적 경험에 대한 의미 탐구
유아교육학논집
2015 .08
유아교사의 생태적 감수성과 숲놀이 교수효능감이 2019 개정 누리과정에 기반한 숲놀이 실행에 미치는 영향
유아교육학논집
2021 .10
숲 놀이활동이 유아의 정서조절능력 및 문제행동에 미치는 효과
한국영유아보육학
2015 .01
지원 및 상황중심적 숲활동 과정에서 나타난 유아와 교사의 적응적 변화
열린유아교육연구
2018 .04
숲에서 자유놀이를 통한 유아들의 회복탄력성 경험에 대한 의미
열린부모교육연구
2017 .01
유아들의 숲 활용 바깥놀이 적응과정
홀리스틱융합교육연구
2015 .01
델파이 기법을 활용한 체험형 유아 숲 활동의 운영방안에 관한 연구
생태유아교육연구
2020 .01
숲으로 가는 산책길에서 들리는 아이들의 목소리
열린유아교육연구
2015 .02
숲유치원의 교육내용 고찰
생태유아교육연구
2020 .01
숲 놀이터에서 개정누리과정 놀이중심을 지향하는 장애 유아의 놀이 실행
한국영유아보육학
2022 .01
숲 자유놀이와 실내자유선택활동에서의 유아 인지 · 사회적 놀이행동 비교
유아교육학논집
2018 .12
숲 유치원 운영특성에 따른 유아의 발달과 리더십
유아교육·보육복지연구
2018 .01
어린이집 만 4세 자연반의 숲 활동 체험에 관한 질적연구
유아교육·보육복지연구
2015 .01
숲 체험을 통한 놀이활동이 유아의 과학적 탐구능력과 생명존중 태도에 미치는 영향
열린부모교육연구
2015 .01
숲에서의 협동놀이 경험이 유아의 사회적 유능감과 행복감에 미치는 영향
열린유아교육연구
2016 .02
수업나눔 사례분석을 통한 숲교육의 의미탐구
환경교육
2017 .12
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