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유아 숲체험교육 프로그램의 개발 및 적용 효과
유아교육연구
2016 .01
숲 체험활동 프로그램이 유아의 인성 및 정서능력에 미치는 효과
한국영유아보육학
2019 .11
그림책을 활용한 숲 체험 수학활동이 유아의 수학능력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향
열린유아교육연구
2016 .12
수학적 표상을 활용한 유아과학교육 프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2018 .01
숲 체험을 통한 놀이활동이 유아의 과학적 탐구능력과 생명존중 태도에 미치는 영향
열린부모교육연구
2015 .01
유아의 숲 체험활동이 정서조절능력 및 문제행동에 미치는 영향
유아교육·보육복지연구
2018 .01
자연물 기반 유아 STEAM 교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력과 창의적 인성에 미치는 효과
육아지원연구
2021 .09
숲 놀이활동이 유아의 정서조절능력 및 문제행동에 미치는 효과
한국영유아보육학
2015 .01
델파이 기법을 활용한 체험형 유아 숲 활동의 운영방안에 관한 연구
생태유아교육연구
2020 .01
숲・과학 통합 활동이 유아의 과학적 탐구기술 이해 및 정서창의성에 미치는 영향
인문사회 21
2018 .01
지원 및 상황중심적 숲활동 과정에서 나타난 유아와 교사의 적응적 변화
열린유아교육연구
2018 .04
측정놀이가 유아의 수학능력과 수학적 태도에 미치는 효과
미래유아교육학회지
2018 .01
유아가 바라본 숲의 의미
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
숲에서의 협동놀이 경험이 유아의 사회적 유능감과 행복감에 미치는 영향
열린유아교육연구
2016 .02
스토리텔링을 활용한 숲체험활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향
홀리스틱융합교육연구
2015 .01
어린이집 만 4세 자연반의 숲 활동 체험에 관한 질적연구
유아교육·보육복지연구
2015 .01
탐구중심 유아수학 활동이 수학적 성향과 수학적 문제해결능력에 미치는 효과
열린유아교육연구
2017 .06
자연물을 활용한 협동적 수학활동이 유아의 수학개념과 수학적 태도에 미치는 영향
유아교육학논집
2017 .06
소집단 생태체험 활동이 혼합연령과 단일연령 유아의 과학적 탐구능력과 사회적 능력에 미치는 영향
열린유아교육연구
2020 .08
숲 체험활동에 참여한 예비유아교사의 정서지능 변화 탐색
열린유아교육연구
2020 .12
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