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초등학교 사회과에서 거꾸로교실(Flipped Classroom) 학습의 실제적 적용방안과 영향
학교와 수업 연구
2017 .01
몽골 초중고등학교의 스마트교실을 활용한 한국어교육
한국언어문화학
2020 .01
거꾸로 교실(Flipped Classroom)의 교육적 활용가능성 탐색을 위한 교사 인식 조사
컴퓨터교육학회 논문지
2015 .01
미래교실과 교사
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2021 .06
다문화 배경 학습자를 위한 내용 중심 학습 한국어 교수․학습 방안
새국어교육
2017 .01
베트남인 학습자를 위한 한국어교육 연구 동향 - 교육 내용 및 교수ㆍ학습을 중심으로 -
비교문화연구
2024 .06
스마트 강의실의 구축과 실과교육 적용 방안에 대한 연구
실과교육연구
2015 .01
Investigating the Learning Needs of Second Language Learners in the Context of Korean for Academic Purposes
외국어교육연구
2018 .01
『멋대로 맘대로 윌로』에 그려진 교사와 학생의 교실 공간에 대한 인식에 따른 교수·학습변화
한국유아교육연구
2016 .08
Re-Conceptualization of Social Construction of Learning Community in a Preschool Classroom
International Journal of Early Childhood Education
2019 .01
A Study of Language Learner Motivation: Learners of Korean as a Foreign Language
한국어 교육
2015 .01
거꾸로 교실을 위한 최소학습 판단 시스템 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2015 .08
한국어 교육의 질적 개선 방안 고찰 - 교육서비스 품질이 학습전이, 학습효능감에 미치는 영향
한국어문교육
2022 .11
교실에서 활용가능한 스마트폰 기능 탐색
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2022 .10
교실이 말을 하게 하자: 코딩교육과 환경교육
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
빅데이터를 통해 바라본 초등방과후 돌봄교실
한국아동학회 학술발표논문집
2019 .11
한국 내 유럽지역 한국어 학습자들의 증가로 인한교사 인식 변화의 필요
외국어교육연구
2016 .12
스마트기기를 활용한 과학 교사의 교수 실행과 과학교육에서스마트교육 적용 방안에 대한 의견 조사
한국과학교육학회지
2015 .01
스마트 교수-학습 자료 지원 시스템의개발 및 효과 분석 연구
정보교육학회논문지
2015 .01
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