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논문 기본 정보

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저널정보
동서대학교 일본연구센터 차세대 인문사회연구 차세대 인문사회연구 제15호
발행연도
2019.1
수록면
103 - 119 (17page)

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中国語では、動作行為を数える時に、数は一般的に単独では現れず、“拳”“次”“顿”のようなactivity classifier(動量詞)と共に用いられる。中国語伝統文法(刘 他 1983,周 2012など)では、動量詞が専用動量詞(動量詞としてしか用いられないもの)と借用動量詞(名詞から借用して動量詞になるもの)に分類されているが、その使い分けはまだ明らかにされていない。本稿では、人間がイベント(可算的で個体性をもつ実体)を数える時に、動量詞の使い分けを認知的に考察し、さらに認知実験によって説明することを目的とする。中国語動量詞には焦点の当て方によって、集合読みのイベントと共起するもの(“顿”“番”など)、個体読みのイベントと共起するもの(“拳”“眼”など)、両方のイベントと共起するもの(“次”“回”)の3種類があることを示す。名詞が個体と集合という階層構造をもつことはよく知られているが、中国語動量詞の考察からイベントも階層化されている可能性があることを示す。

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