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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
405 - 413 (9page)

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This study investigated the sibling relationships in adolescents discharged from child care institutions. The purpose of this study was to influence the development of social welfare intervention plans to support sibling relationships in brothers and/or sisters who grow up in child care institution. We enrolled four adolescents who had grown up together with their sibling(s) at the same child care institution. We examined the individual responses of the adolescents after in-depth interviews, which were conducted between March and August 2017. Our qualitative case study revealed that the adolescents had not been exposed to sufficient interactions or opportunities at the child care institutions that enabled them to form strong sibling relationships with each their sibling(s). After being discharged, adolescents remained on awkward terms with their sibling(s) onto adolescence, but did not sever family ties. Based on these findings, the social welfare interventions suggested in this study aim to promote and support positive sibling relationships among siblings discharged from the same child care institutions.

목차

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참고문헌 (12)

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C. J. Tucker / 2008 / Links between older and younger adolescent siblings’adjustment: The moderating role of sharedactivities / International Journal of Behavioral Development 32:152~160 google schola L. Kramer / 2005 / Sibling relationship contributions to individual and family well-being: Introduction to the special issue / Journal of Family Psychology 19:483~485 google schola L. Bank / 2004 / Sibling conflict and ineffective parenting as predictors of adolescent boys’ antisocial behavior and peer difficulties: Additive and interactional effects / Journal of Research on Adolescence 14:99~125 google schola 구차순 / 2011 / 시설보호 아동의 원가족 분리 대처 경험에 관한 연구 / 한국가족복지학 (31):31~60 Crossref 양승연 / 2012 / 아동양육시설 아동의 적응유연성 형성과정에 대한 근거이론 연구 / 한국아동복지학 (39):93~126 dbpia

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