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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국음악학회 음악연구 음악연구 제40권
발행연도
2008.1
수록면
83 - 110 (28page)

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현재 수많은 바이올린 지도 교본이 출판되어 있지만, 이들의 내용을 살펴볼 수 있는 목록의 부재는 바이올린 교육에 걸림돌이 될 수 있다. 교사가 모든 교본의 내용을 다 파악하기는 어려우며, 따라서 각각의 학생들을 위한 교재 선택에서 도움을 필요로 한다. 이번 연구는 교사가 바이올린 초보자들을 위한 교재를 선택하는 과정에 도움을 주는 것을 목적으로 하고 있다. 우선 바이올린 교본의 발생배경을 살펴보았고, 현재 사용되고 있는 교재를 방법론, 구성, 언어적, 시각적 설명 여부, 내용, 부교재의 사용들의 측면에서 분석하였다. 분석된 결과들은 목록으로 만들어 도움을 필요로 할 경우 쉽게 찾아볼 수 있도록 정리하였다. 비록 교사가 현재 자신이 사용하고 있는 교본에 만족스럽다고 할지라도, 바이올린 연주는 정지된 것이 아니라 계속 발전하는 과정1에 있기 때문에 새로운 정보를 원한다. 바이올린 교육가들이 출판된 초보 바이올린 교재의 내용을 볼 수 있는 지침서를 교재 선택과정에서 그들의 필요에 따라 유용하게 사용되기를 기대한다.
#바이올린 교재 #바이올린 초보 교육 #바이올린 음악 문헌 #Violin Teaching Material #Education for Violin Beginners #Violin Literature

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참고문헌 (20)

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/ 1695 / Nolens Volens or You shall Learn to Play on the Violin Whether You will or Not / T. Cross google schola / 1695 / Self-Instructor on the Violin or the Art of Playing on that Instrument / Miller, Walsh, Hare google schola Auer, Leopold / 1921 / Violin Playing As I Teach It / Frederick A. Stroke Company google schola Auer, Leopold / 1925 / Violin Master Works and Its Interpretation / Carl Flesch google schola Boyden, David / 1990 / The History of Violin Playing from its Origins to 1761 and its Relationship to the Violin and Violin Music / Oxford University Press google schola

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