예비체육교사교육에서 비판적 전문성 함양의 의미와 방법

정현우

체육과학연구

2015 .01

한국 3개 도시의 시각적 정체성 분석

남용현 ,  함부현

한국디자인포럼

2007 .01

시각문화교육과 디지털 미디어 시대의 애니메이션 교육의 방향

박유신

만화애니메이션 연구

2014 .06

‘1989년 이후 현대미술’의 담론의 전개양상 (I) 개념미술과 비판적 전환

김기수

현대미술학 논문집

2015 .12

비판이론과 스포츠

조성식

한국스포츠사회학회 학술발표논문집

2010 .04

디자인 교육 정체성 확립을 위한 탐색적 연구-동서양 사고 구조와 인지 심리 차이를 확인하는선행 연구 분석을 통하여-

권혜숙 ,  이신영 ,  박지훈

한국디자인포럼

2013 .01

일본 교사교육의 실제

정주혁

한국스포츠교육학회 세미나자료집

2009 .12

국가기관으로서 행정부의 시각정체성에 관한 연구

조주은 ,  양승춘

한국디자인학회 국제학술대회 논문집

2005 .05

신미술사학의 단초 : S. L. 앨퍼스의 ‘시각 문화’

김경선

현대미술학 논문집

2010 .12

디자인씽킹 프로세스에서의 시각적 사고의 역할 - 대학생 대상 디자인씽킹 실습 중심으로 -

고은희

한국디자인포럼

2020 .01

Pearl S. Buck 소설의 복식에 나타난 사회적 정체성 연구

김희선

한국의상디자인학회지

2002 .09

미술을 바라보는 ‘페미니스트적 시각’이란 무엇인가

정헌이

현대미술사연구

1998 .02

디자인 사고과정의 인지과학적 해석

박영목 ,  이동연

Archives of Design Research

1997 .05

디자인 사고과정의 인지과학적 해석

박영목 ,  이동연

Archives of Design Research

1997 .08

영화 <아바타>의 흥행 요인 분석 : 상호텍스트성 개념을 중심으로

박찬선

영상문화콘텐츠연구

2014 .12

2007년 개정 미술과 교육과정과 비판적 사고와의 관계 연구 - 7학년부터 10학년까지 -

이화식

조형교육

2008 .01

‘韓國美術史’ 인식틀의 비판과 새로운 모색

홍선표

미술사논단

2000 .08

장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구

박진희 ,  김선아

조형교육

2020 .01