Changes of academic performance by integration between basic and clinical medicine in pre-clerkship medical education

윤소정; 정진섭

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자료유형: 학술저널

저자정보: 윤소정 정진섭

저널정보: 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Korean Journal of Medical Education 제30권 제3호

발행연도: 2018.1

수록면: 209 - 218 (10page)

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Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of curriculum revision on student performance in tests of the medical knowledge of students at Pusan National University. Methods: Test scores of the Basic Medicine Comprehensive Examination (BMCE), conducted by the Medical Education Assessment Corporation, and internal clinical knowledge tests of the three integrated courses of the Pusan National University School of Medicine, during the last 3 years (2015–2017) were compared with an unpaired Student t-test and the results were considered to be significant at p<0.05. Results: Curriculum revision in 2017 introduced the integration of basic and clinical courses at the organ level of medical education. Scores of BMCE and internal clinical knowledge tests in three integrated courses after curriculum revision showed a statistically significant increase after curriculum revision. Conclusion: Curriculum revisions that integrated the basic and clinical courses in organ-level education improved student’s academic performance significantly.

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Flexner A / 1910 / Medical education in the United States and Canada: a report to the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching

Boudreau JD / 2010 / Abraham Flexner's "mooted question" and the story of integration / Acad Med 85(2):378~383

Cooke M / 2006 / American medical education 100 years after the Flexner report / N Engl J Med 355(13):1339~1344

Irby DM / 2010 / Calls for reform of medical education by the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching: 1910 and 2010 / Acad Med 85(2):220~227

Maeshiro R / 2010 / Medical education for a healthier population: reflections on the Flexner Report from a public health perspective / Acad Med 85(2):211~219

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윤소정

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주요연구분야 의약학 > 의학 일반

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