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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제27권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
1 - 21 (21page)

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본 연구는 대학생의 미래 진로 장애 예기에 초점을 두고, 진로장애 예기 수준과 관련하여 가설로 설정한 변인들을 포함하는 구조방정식 모형을 검증하기 위하여 진로장애 예기 수준, 통제소재(강력한 타인들-통제소재의 세 측면 중 하나), 부정적 사회평가에 대한 두려움, 그리고 일반적 자기효능감, 진로발달의 관계를 알아보았다. 연구대상은 대전 및 충남에 거주하는 대학생이며, 분석은 SPSS win 12.0과 AMOS 4.0 통계프로그램에서 구조방정식 모형 방법을 사용하였다. 본 연구결과 진로장애 예기는 강력한 타인들과 정적 관련을, 일반적 자기효능감과는 부적 관련을 보였다. 부정적 사회평가에 대한 두려움과는 직접적으로 관련이 없는 것으로 나타났으며 진로장애 예기는 진로발달과 부적 관련이 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 의의 및 제한점을 논의하였다.
#진로장애 예기 #통제소재 #부정적 사회평가에 대한 두려움 #자기효능감 #진로발달 #구조적 분석 #Anticipated Career Barriers #Locus of Control #Fear of Negative Social Evaluation #General Self-Efficacy #Career Development #Structural Equation Model

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Albert, K. A. / 1999 / The role of perceived barriers in career development: A social cognitive perspective / Journal of Counseling & Development 77 : 431 ~ 436 google schola Bailey, L. J. / 1973 / Career education: New approaches to human development / McNight google schola Bandura, A. / 1995 / Self-efficacy in changing societies / Cambridge University. google schola Bandura, A. / 1997 / Self-efficacy: The exercise of control / W. H. Freeman and Company google schola Bentsen,H. / 1997 / Relatives' locus of control and expressed emotion in schizophrenia and related psychoses / British Journal of Clinical Psychology 36 : 555 ~ 567 google schola

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