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경건과 교육- A. H. 프랑케의 교육실천의 의미와 한계 -
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할레 경건주의 해석학 : 프랑케를 중심으로
한국교회사학회지
2021 .01
포스트모던 관점에서 독일 경건주의 다시보기
한국교회사학회지
2019 .01
독일 ‘고전적 경건주의’의 종교사회사적 의미
경주사학
2016 .12
교회의 타락과 목회자의 경건 - A. H. 프랑케의 진단과 처방
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독일 경건주의 운동과 여성
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2024 .06
경건주의와 일기 : 아우구스트 헤르만 프랑케를 중심으로
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언어네트워크 분석을 활용한 기독교교육 연구동향 분석
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2017 .09
한국 최초 여성 기독교교육학자, 주선애의 공적 기독교교육 사상과 실천에 관한 연구
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신학연구
2015 .12
개신교 종교교육의 새로운 비전-삼중언어교육을 향하여 -
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2015 .01
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기독교교육 분야에서 통일교육연구의 동향분석
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한국 기독교적 학교교육의 현실과 방안 : 상동교회와 삼일학원을 중심으로
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[독일] ‘독일모델’ 배우기의 너머
역사학보
2017 .09
기독교학교에서의 도덕교육
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2015 .01
몰트만의 신학이 한국 기독교교육에 미친 영향 : 예장(통합)을 중심으로
기독교교육정보
2015 .03
아우구스트 헤르만 프랑케의 교육 이해와 영향
한국교회사학회지
2015 .09
기독교교육 관점에서 역량중심교육에 관한 고찰
기독교교육 논총
2015 .01
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