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문헌기록을 통해 본 조선시대 직업화가의 성격과 평가
민족문화
2017 .06
?學記類編?과 師門 傳述
南冥學硏究
2002 .01
教養日本語における学習者の不安要素 : 母語話者教師と非母語話者教師を対象として
일본연구
2017 .02
学習者のコミュニケ-ション能力と日本人教師の評価
한국일본어학회 학술발표회
2016 .03
グロ-バルMOOCsにおける日本語発音オンライン講座の運用調査 - 韓国人教師を対象として -
한국일본어학회 학술발표회
2019 .09
[한국교회 초기설교] 예수를 師하라 (빌 1:5)
헤르메네이아 투데이
2005 .04
韓国の大学における中級作文授業の現況 - 非母語話者日本語教師の授業を対象に -
한국일본어학회 학술발표회
2019 .09
韓愈 <師說>의 수업설계와 中國古代散文 교육의 방향
중국문학
2009 .01
淸代 民間宗敎 祖師 硏究(上)
중국학논총
2007 .01
소송사회의 필요악 訟師 : 明淸대 文言小說 속에 나타난 訟師의 형상과 법률문화
중국어문학논집
2011 .06
교육사(敎育師) 제도에 대한 소고
신학과세계
1990 .12
董其昌 繪畵論에서 ‘師’ - ‘師’의 지향 : 독창성 -
동양고전연구
2012 .01
圓嶠 李匡師의 融會貫通적 예술심미관
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .04
한·중 인칭접미사 '-자(者), -가(家), -인(人), -사(師)'의 의미 기능 고찰
언어과학연구
2008 .12
中國禪宗과無相禪師
불교연구
2005 .01
한국과 중국의 중등교사 양성기관 비교
동아인문학
2011 .06
韓國 現代 小說에 나타난 醫師와 患者간의 만남의 場面 : 醫師의 患者읽기 유형을 중심으로
의사학
2000 .06
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