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《娜仁格日勒仙女?》和《琵琶?》的比??究
몽골학
2007 .01
존대 형태소 ‘-시-’의 의미와 문법
문법교육
2014 .01
현대 몽골어와 한국어의 내포문 대조 연구 -명사절, 관형사절 내포문을 중심으로-
몽골학
2007 .01
서술절 설정과 정체성 다시 보기 - 역대 문법 교과서의 ‘서술절’ 관련 단위를 중심으로 -
문법교육
2020 .01
구문점화가 말더듬 아동과 일반 아동의 구어반응시간, 문장정확도 및 비유창성에 미치는 효과
언어치료연구
2015 .04
현대중국어 동기화 양상에 관한 시론
중국연구
2019 .01
‘어휘-구문 상호 학습’ 교육 방안 - 초급학습자를 중심으로 -
한국언어문화학
2016 .01
초등 수학 교과서 문장 구조 분석 연구 - 초등 1학년 수학/수학익힘책을 중심으로 -
문법교육
2017 .01
국어의 구문구조
아세아연구
1968 .06
초등학교 문장 관련 교육 내용의 통시적 변화 양상 탐색
한국초등교육
2019 .01
초등학교 1, 3, 5학년의 국어 교과서 문장 유형 분석
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
학습자의 문장 구조 이해력 신장을 위한 구문도해 활용 방안 연구 - 관형사절을 중심으로
한국어문교육
2018 .01
한국어 문장 유형 설정과 정상군의 홑문장 산출 양상에 대한 연구
문법교육
2016 .01
онголЯрианыХэлнийªг¿¿лбэрийнБ¿тэц, ХэвШинж
몽골학
2005 .01
아랍어 문장 분류방법에 대한 현대적 접근
한국이슬람학회 논총
2013 .01
Syntactic and Semantic Implications of Double Object Constructions and Dative Constructions
외국어교육연구
2016 .01
이야기 다시 말하기에 나타난 속화인의 구문복잡성과 구문오류 비교
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2012 .12
構文の拡張プロセスによる日本語文法教育 : 受身と授受構文の提出順序と仕方を中心に
동북아 문화연구
2015 .12
합리적 양형을 위한 양형조사제도 활용성의 제고방안
형사법연구
2011 .01
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