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Literary Studies based on Conceptual Blending Theory : Maria’s Images in Joyce’s “Clay” from Dubliners
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2015 .10
마리아 몬테소리(Maria Montessori)의 생애와 교육이론
신학정론
2005 .05
여성 이미지를 통한 신의 현현(顯現) - 12~13세기 <성모 대관>을 중심으로 -
교회사연구
2005 .06
〈은총으로 충만한 마리아(Maria Full of Grace, 2004)〉 : 콜롬비아, 미국, 그리고 ‘불법’ 이민 여성의 신체
HOMO MIGRANS
2013 .11
마리아를 위한 변명 - 충서(忠恕)로 「진흙」 다시 읽기
영어영문학21
2008 .01
강소천 동화의 서사 전략 연구- 단편 동화를 중심으로 -
동화와 번역
2006 .01
마리아 해리스(Maria Harris)의 교육이론에 근거한 한국적 상황을 위한 교육적 제언
신학과 목회
2015 .11
Maria Montessori의 교육사상과 그 기독교 교육적 의미 : 아동의 정상화를 통한 인류사회의 치유
신학과 목회
1994 .04
A Cognitive Approach to Text Analysis : Conceptual Blending of Maria’s Images in ‘Clay’ from Dubliners
신영어영문학
2017 .11
Romantic Cosmopolitanism in the Political Writings of Helen Maria Williams
신영어영문학회 학술발표회 자료집
2007 .03
"아일랜드의 친구": 마리아 에지워쓰의『부재지주에서의 민족 정체성과 젠더
영미문학페미니즘
2007 .01
감추어진 온전성을 회복하기 : 마르다와 마리아 이야기를 융 관점에서 분석
신학논단
2011 .12
전래동화 다시쓰기: 어린이문학의 새로운 도전
영어영문학21
2006 .01
동화에 나타난 비일상적 장치와 텍스트 전복의 관계
돈암어문학
2008 .12
Filling the Gaps: Reading “Clay” Again
제임스조이스 저널
2010 .01
서사능력의 구조와 기능, 그리고 그 교육에 대한 이론적 탐구
문학교육학
2004 .01
Depicting Southern Honor in Maria Jane Mclntosh`s Two Pictures; or, What We Think of Ourselves and What the World Thinks of Us
19세기 영어권 문학
2014 .08
『위대한 개츠비』와 『병신과 머저리』에 나타난 화자의 내적 성장과정 연구
동서비교문학저널
2016 .03
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