내용 분석을 중심으로 한 한국어 연구 논문 서론의 장르 분석 연구

김영규; 이은하

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김영규 이은하

저널정보: 이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제36호

발행연도: 2008.1

수록면: 43 - 67 (25page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

This study analyzed a total of 50 research article (RA) introductions written by one group of graduate students (n=25) (GA) with explicit genre awareness training and the other group (n=25) (NGA) with no such training. A preliminary analytical framework, based on Swales’ (1990) CARS model and Park’s (2006) K-CARS model, was developed and applied. The results are as follows. First, most of the introductions by both GA and NGA groups showed the rhetorical structure of moves and steps identified in Swales’ (1990) CARS model and Park’s (2006) K-CARS model. There were, however, some steps that could not be explained by the K-CARS model. Accordingly, the results of this preliminary analysis were incorporated and a revised K-CARS model was proposed to analyze RA introductions in the field of Korean as a Second/Foreign Language. Second, the GA showed a predominantly large number of introductions with research questions and research methods over the NGA. This could be interpreted as evidence that the GA was aware of the role and function of these steps in RA introductions commonly accepted in the field of Educational Psychology. This latter finding suggests that the result of this study has implications for teaching academic Korean writing to learners of Korean for academic purposes as it is expected that they could benefit from explicit genre awareness training when they are preparing for college and graduate school education in Korean.

#학문 목적을 위한 한국어 #Korean for Academic Purposes) #학문 목적을 위한 쓰기 #academic writing) #장르중심교수법 #Genre-Based Instruction) #장르 분석 #genre analysis) #K-CARS 모형 #K-CARS model)

참고문헌 (21)

참고문헌 신청

Anthony,L. / 1998 / Preaching to cannibals: A look at academic writing in engineering. In : 1997 Proceedings: The Japan Conference on English for Specific Purposes / University of Aizu :

Askehave,I. / 2000 / Genre identification and communicative purpose: A problem and a possible solution / Linguistics 22 : 195 ~ 212

Dudley-Evans,T / 2000 / Genre analysis: A key to a theory of ESP? / Iberica 2 : 3 ~ 11

Henry,A. / 1998 / An evaluation of a genre-based approach to the teaching of EAP/ESP writing / TESOL Quarterly 32 : 147 ~ 156

Henry,A. / 2001 / A narrow-angled corpus analysis of moves and strategies of the genre: ‘Letter of Application / English for Specific Purposes 20 : 153 ~ 167

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김영규

소속기관 이중언어학회

주요연구분야 인문학 > 어문학 > 언어학 일반

논문수 7 이용수 120

이은하

소속기관 이중언어학회

주요연구분야 인문학 > 어문학 > 언어학 일반

논문수 3 이용수 65

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (21)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)