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자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국국어교육학회 새국어교육 새국어교육 제113호
발행연도
2017.1
수록면
97 - 117 (21page)

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여성결혼이민자 대상 한국어 교재는 여성결혼이민자가 수행해야 할 역할의 다양성을 바탕으로 주제를 선정하고 관련 어휘 및 표현을 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어야 한다. 이에 본 연구는 여성결혼이민자 대상 한국어 교재 분석과 여성결혼이민자 315명의 심층면담을 실시하였다. 분석 결과 여성결혼이민자의 한국어 학습의 목적이 일상생활과 사회생활로 나뉘어야 함을 확인하였다. 특히 한국어 학습 중도 포기 원인 조사를 통해 그들이 기초생활 정착뿐 아니라 사회적 욕구를 가지고 구체적으로 구현하고자 노력하는 존재임을 알 수 있었다. 본 연구는 학습자를 대상으로 한 현황 파악과 요구를 전제로 하여 여성결혼이민자의 한국 정착 과정에서의 생애주기가 반영된 교재를 구성하는 방법에 대해 제시하고자 한다.
#여성결혼이민자 #다문화가정 #정착 목적 한국어 #생애주기적 관점 #한국어 교재 #Female marriage based immigrants #Multi-cultural families #Korean for Settlement- purpose #Perspective of Life-cycle #Korean textbook

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/ / 다문화가족지원포털 다누리 google schola / / 대전시청 google schola / / 법제처 google schola 강금염 / 2013 / 중국인 결혼이민자를 위한 특수 분야의 기본어휘 선정 방안 연구－중국어 강사로서의 직업문식성 신장을 중심으로－ / 새국어교육 (94) : 413 ~ 448 dbpia 고혜리 / 2010 / 여성 결혼 이민자를 대상으로 한 한국어 교재 분석 / 석사 / 한양대학교 교육대학원 google schola

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