선교사 자녀의 적응유연성, 부모-자녀 간 의사소통, 학교적응과 우울 및 불안의 관계

지혜정; 한유진

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자료유형: 학술저널

저자정보: 지혜정 한유진

저널정보: 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제8권 제2호

발행연도: 2018.1

수록면: 423 - 431 (9page)

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본 연구는 선교사 자녀의 적응유연성, 부모-자녀 간 의사소통, 학교적응이 우울 및 불안에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 이를 위하여 아시아지역에 거주하는 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년까지의 선교사 자녀 62명을 연구대상으로 하였다. 측정도구는 적응유연성, 부모-자녀 간 의사소통, 학교적응 척도, 한국형 소아 우울척도, 한국형 소아 상태-특성 불안척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 선교사 자녀의 성별에 따라 적응유연성의 하위요인인 또래관계 및 지지, 가족의지지 및 상호작용과 학교적응의 하위요인인 친구적응에 유의한 차이가 나타났다. 또한 부모님과 동거에 따라 적응유연성의 하위요인인 가족의지지 및 상호작용과 부모-자녀 간 의사소통에 유의한 차이가 나타났으며, 학년에 따라 부모-자녀 간 의사소통의 하위요인인 개방형 의사소통, 모 개방형 의사소통에 유의한 차이가 나타났다. 선교지에 처음 나갔을 때의 나이에 따라 우울, 불안, 적응유연성의 하위요인인 자아정체성, 학교적응의 하위요인인 환경적응에 유의한 차이가 나타났으며, 학교에 따라 적응유연성의 하위요인인 교사의 관심과 지지, 학교적응에 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 선교사 자녀의 우울에 미치는 상대적 영향력을 살펴본 결과, 적응유연성의 하위요인인 가족의지지 및 상호작용이 가장 큰 설명력을 나타냈으며, 그 다음으로 적응유연성의 하위요인인 자아정체성, 또래관계 및 지지, 선교지에 처음 나갔을 때의 나이, 교사의 관심과 지지 순으로 설명력이 나타났다. 또한, 불안에 미치는 상대적 영향력을 살펴본 결과, 적응유연성의 하위요인인 자아정체성이 가장 큰 설명력을 나타냈으며, 그 다음으로 학교적응인 교사적응, 선교지에 처음 나갔을 때의 나이순으로 설명력을 나타냈다.

#Missionary Kid #Resilience #Parent-Child Communication #School Adjustment #Depression #Anxiety.

참고문헌 (12)

참고문헌 신청

Hwang Mae-Hyang / 2010 / Multicultural counseling guidance for elementary school teachers / Hakjisa

Park Jeong-Eun / 2013 / A Study on the Heritage Language Competence of Missionary Kids their variables / Bilinguistics 51:81~100

Pollock, D / 1997 / What about the missionary kids and attrition?, Too Valuable to Lose: Exploring the Causes and Cures of Missionary Attrition / William Carey Library :303~321

http://www.christiantoday.co.kr/

http://www.krim.org/

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주요연구분야 복합학 > 학제간연구

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한유진

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