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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 복지상담교육연구 제7권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
197 - 221 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

청소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및심리적 불안감과 문제행동의 구조관계: 성별 및 학교급별의 다집단 분석
강정애 ,  임성옥 복지상담교육연구 2018.01 학술저널

2016

청소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조관계 : 성별 및 학교급별의 다집단 분석
강정애 사회복지학 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 청소년의 문제행동 예방 정책을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 하는 목적에서 청소년의 학업스트레스와 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조적 관계가 어떠한지 실증적으로 분석하고자 하였다. 본 연구에서는 한국아동청소년 데이터 아카이브의 NYPI 횡단조사를 통한 자료로써 ‘청소년 문제행동 저연령화 실태와 정책 과제 연구’의 주제로 수집된 자료를 사용하였다. 본 자료는 전국의 초등학교 재학생 4학년∼6학년과 중학교 재학생 1학년∼3학년 학생을 대상으로 지역과 초등학교 및 중학교의 학교유형, 학생 및 학교 수를 반영한 변형비례배분방식의 층화다단계집락표집 방식을 사용해 초등학생 2,989명, 중학생 3,053명으로 총 6,042명을 연구대상자로 최종 선정하였다. 자료분석 프로그램은 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 통하여 분석을 실시하였으며, 본 연구의 주요 검증결과에 대한 함의를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 주요변인인 학업스트레스, 갈등적 친구관계, 문제행동 간 관계에서 심리적 불안감이 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 둘째, 성별, 학교급별 다중집단분석을 한 결과, 연구모형의 모든 경로가 남녀 학생 및 초․중학생 집단 모두 통계적 유의성이 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 청소년의 문제행동을 예방하기 위한 성별, 학교급별 등 발달단계별 연동된 인성교육과 함께 문제행동 예방교육과 생활교육 등 폭넓은 차원의 교육을 제공하고 이에 따른 예방교육과정 신설을 통한 시스템 구축과 관련한 제언을 하였다.
#psychological anxiety #problem behaviors #academic stress #conflictive friendship #adolescents

목차

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참고문헌 (64)

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강정애 / 2016 / 청소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조관계-성별 및 학교급별의 다집단 분석- dbpia 박성연 / 2005 / 남.여 아동의 정서조절 능력 및 공격성과 학교생활 적응간의 관계 / 아동학회지 26(1):1~14 google schola 기채영 / 2009 / 초등학생의 인지, 행동, 정서적 자기격려 연구:성과 학년별 차이를 중심으로 / 한국놀이치료학회지 12(1):129~142 dbpia 김갑숙 / 2009 / 청소년의 부모-자녀의사소통과 자아분화가 불안에 미치는 영향 / 한국가족복지학 14(4):79~94 dbpia 김계수 / 2010 / Amos 18. 0 구조방정식모형 분석 / 한나래출판사 google schola

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