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고등학교 과학교사들의 10학년 ‘과학’에 대한 인식 조사
교원교육
2007 .01
언어네트워크분석을 통해 본 과학중점학교 과학수업의 특징
한국과학교육학회지
2018 .01
중⋅고등학생들의 과학에 대한 태도와 학교생활 만족도 분석
교과교육학연구
2011 .01
‘좋은 중등 과학 수업’에 대한 탐색: 대안학교 학생의 사례를 중심으로
과학교육연구지
2015 .01
학교 과학 교육에서 과학에 대한 태도에 영향을 미치는 요인 조사
한국과학교육학회지
2004 .01
멀티미디어 자료를 활용한 과학수업이 고등학생의 과학에 대한 태도에 미치는 영향
과학교육연구지
2011 .01
과학 - 학교를 즈려밟자
중등우리교육
2001 .05
초·중·고 학생들의 과학 태도 변화에 대한 학습환경의 원인 분석
한국과학교육학회지
2004 .01
고등학교 융합형‘과학’과목 운영에 대한 고등학생과 과학 교사의 인식 조사 연구
과학교육연구지
2012 .01
학생들의 과학긍정경험에 영향을 주는 과학중점학교의 특성에 대한 질적 탐구
한국과학교육학회지
2019 .01
중학생의 학원 과학교육과 학교 과학교육에 대한 인식 조사
한국과학교육학회지
2004 .01
과학에 대한 태도와 과학 성취도의 관계
한국과학교육학회지
2004 .01
초등학교 학생들의 과학 태도 변화에 영향을 미치는 요인 분석
초등과학교육
2005 .01
미국과 한국의 초등학교 과학 수업의 비교
교과교육학연구
2008 .01
과학 고등학교 학생들의 실험 보고서 작성에 대한 학년별 인식 조사 연구
과학교육연구지
2012 .01
학생들은 어떤 과학수업에 호응하는가?: 학교 과학에 대한 중고등학생들의 가치 인식과 호응 양상
한국과학교육학회지
2009 .01
전문계 고등학교의 과학수업 들여다보기 -과학교사의 교수적응을 중심으로-
교원교육
2011 .01
과학 분야의 창의적 체험활동을 통한고등학교 과학동아리 학생들의 과학관련 태도 변화
과학교육연구지
2014 .01
중·고등학교 과학실험활동의 목적에 대한 교사와 학생의 인식 비교
과학교육연구지
2008 .01
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