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저널정보
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 대한지구과학교육학회지 제8권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
193 - 205 (13page)

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In this study, a Virtual geological Field Trip(VFT) learning program using 3D panorama virtual reality techniques was developed to learn about the Gongju city 7 area located in Chungcheongnam-do, Korea. The developed 360° 3D VFT program can show every face of observational points and interact as zoom-in, zoom-out and image rotation. For the educational effects of the materials, it is provided with a compass, a protractor, enlarged images, pop-up windows, etc.. The program was applied to the class of 35 gifted students in middle school to investigate the effectiveness of the program. The results showed that positive responses of the students were 90% or more. When geological field trip problems like cost, safety, distance occur in geological learning procedure of middle school science, this VFT program can become as a supplementary learning material and a solution.
#virtual geological field trip #panorama virtual reality #Gongju

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참고문헌 (26)

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Ahn, Sun-Keun / 2011 / The Development of field study place in Yeunchun area, Kyyunggi-do For the elementary school geological field education / 석사 / Korea National University of Edu google schola Allison K / 2012 / Virtual Field Trip for Introductory Geoscience Classes / The California Geograhper 52 : 1 ~ 18 google schola Caliskan, O / 2011 / Virtual field trips in education of earth and environmental sciences / Procedia Social and Behavioral Sciences 15 : 3239 ~ 3243 google schola Dykes, J / 1999 / Virtual environments for student fieldwork using networked components / International Journal of Geographical Information Science 13 (4) : 397 ~ 416 google schola Hurst S / 1998 / Use of"virtual"field trips in teaching introductory geology / Computer & Geosciences 24 (7) : 653 ~ 658 google schola

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