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대한치매학회 Dementia and Neurocognitive Disorders(대한치매학회지) Dementia and Neurocognitive Disorders(대한치매학회지) 제9권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
41 - 46 (6page)

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Background: The Clock Drawing Test (CDT) has been widely used as the neuropsychological instrument to assess the cognitive function in patients with dementia. Amnestic mild cognitive impairment (aMCI) among the subtypes of MCI has a high risk of progression to Alzheimer’s disease (AD). To date, there have been few studies examining the CDT in MCI, in particular compared with AD. The purpose of this study was to compare the performance of CDT in patients with AD and aMCI. Methods: Thirty-four patients with AD and 35 patients with aMCI were participated in this study. The score of CDT was analyzed by three different methods (modified Shulman, Rouleau, and Freedman) and qualitative analyses of CDT were also performed. Results:The results of CDT showed significantly lower performances in the AD group than in the aMCI group according to the three different scoring methods. Qualitative analyses revealed that the ‘conceptual deficit’ error was useful in differentiating between the AD and aMCI groups (p<0.001). Conclusions: The patients with AD had significantly lower performances in CDT than that of the aMCI group. These results suggest that the quantatitive and qualitative analysis of the CDT can help differentiate the patients with AD from the patients with aMCI.
#Clock drawing test #Alzheimer's disease #Amnestic mild cognitive impairment

목차

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참고문헌 (27)

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Choi SH / 2001 / Estimating the validity of the Korean version of expanded Clinical Dementia Rating (CDR) scale / J Korean Neurol Assoc 19 : 585 ~ 591 google schola Freedman M / 1994 / Clock drawing: a neuropsychological analysis / Oxford University Press google schola Gauthier S / 2006 / Mild cognitive impairment / Lancet 367 : 1262 ~ 1270 google schola Heo JI / 2001 / The efficiency of the clock drawing test as a screening test for detecting dementia / Korean J Clin Psychol 20 : 519 ~ 533 google schola Kang YW / 1997 / A validity study on the Korean Mini-Mental State Examination google schola

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