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ARCS모델을 적용한 한문과 교수-학습방법 연구
漢字漢文敎育
2006 .01
F-ARCS 수업모형을 통한 중국어 어법 수업 사례
중국학
2018 .01
종교교과를 위한 새로운 교수ㆍ학습 설계 모형 탐구 : J. M. Keller의 ARCS 동기설계 모델을 기초로 하여
기독교교육정보
2009 .12
한문과 교수․학습 방법의 法古와 創新
漢文敎育論集
2015 .01
종교 수업에서 동기유발의 필요성과 전략 : J. M. Keller의 ARCS 이론을 중심으로
종교연구
2007 .06
漢文科 敎授-學習 方法의 體系化 方案
漢文敎育論集
2007 .01
학교장의 수업지도성이 교사들의 수업행동과 교수효과성에 미치는 영향
기독교교육정보
2015 .09
기독교 학습 동기유발을 위한 발문 : Keller의 ARCS 이론체제에 근거하여
기독교교육정보
2008 .12
‘한문의 이해-한문의 독해’ 영역의교수․학습 및 평가 분석
漢文敎育論集
2016 .01
웹기반 외국어교육에서 주의력을 증진시키는 방법
언어과학연구
2007 .12
‘한문의 이해-한자와 어휘’ 영역의 교수․학습 방법 및 평가 분석
漢文敎育論集
2016 .01
한자어 교수-학습 자료 개발의 실제
漢字漢文敎育
2005 .01
中國에서의 漢字敎育 현황- 교과서에 나타난 한자 교수?학습 방법을 중심으로 -
漢文敎育論集
2003 .01
대학 ‘한자’교육의 교수학습법 활용방안 -원광대 <실용한자>수업사례를 통해-
동방한문학
2012 .01
읽기교수에서의 학습방법지도
중국조선어문
2008 .05
漢詩 敎育 硏究의 動向과 課題
漢文敎育論集
2011 .01
대안적 교수설계 관점을 적용한 교수분석 프레임웍 개발
기독교교육정보
2008 .04
중국어 학습동기 및 학습전략에 관한 연구 - 중국어 전공과 타전공 학습자의 비교를 중심으로
외국학연구
2015 .01
한문 산문영역 교수-학습 방법의 원리와 모형
漢字漢文敎育
2005 .01
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