서울형 어린이집 공인기준‧평가에 대한 인식조사‧연구

김재환

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김재환

저널정보: 한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제13권 제4호

발행연도: 2009.1

수록면: 141 - 173 (33page)

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본 연구는 서울형 어린이집 공인기준․평가에 대한 인식을 조사하기 위한 연구로써, 연구방법은 다음과 같다. 연구대상은 서울특별시 보육시설에 근무하는 시설장 및 보육교사 218명이며, 연구도구 및 내용구성은 공인기준‧평가에 대한 질문지를 사용하여 일반적 배경, 일반적 인식, 평가기준지표에 관련된 적절성 및 영역, 주요운영체계, 사회과제 해결, 기타 자유기재란을 구성하여 조사하였다. 연구분석은 빈도분석, 교차분석, 기술통계, 각 문항별 빈도와 백분율을 산출하였으며, 독립변수 직급, 근무기관별, 정부평가 인증통과 여부에 따라 차이를 밝히기 위해 x2-test을 실시하였다. 연구 결과, 대체로 서울형 어린이집 공인기준‧평가 후 통과한 공인보육시설에 대해 질적 향상 및 지원을 기대하는 것으로 나타났으나, 공인기준의 체계성과 합리적인 기준 및 절차, 정부평가인증과의 중복성, 공인제도 주요 운영체계 등 기타 개선점이 요구되었다. 마지막으로 제언 및 후속연구로, 공인제도에 대한 모든 유아교육기관 수혜실시와 종사자들에 대한 충분한 교육‧홍보 등이 요구되며, 중‧단기 확대 연구 및 학부모 대상 후속연구 등이 필요하다.

#서울형 어린이집 #공인제도 #평가기준 #Seoul-Type Daycar #Accreditation System #Evaluation-Standard

참고문헌 (51)

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/ / 보육포털시스템

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주요연구분야 사회과학 > 사회과학 일반

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