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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국중국언어문화연구회 한중언어문화연구 한중언어문화연구 제43호
발행연도
2017.1
수록면
61 - 86 (26page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2017

함축을 기반으로 한 중국어 시트콤 담화 분석Ⅱ － 함축의 자질 및 참가자의 연령을 중심으로 －
양경미 한중언어문화연구 2017.01 학술저널

2015

함축을 기반으로 한 중국어 시트콤 담화 분석Ⅰ : 대화의 격률을 중심으로
양경미 중국어교육과연구 2015.06 학술저널

2014

화용이론을 기반으로 한 중국어 시트콤 담화 분석 : 화행, 함축을 중심으로
양경미 한국중국어교육학회 학술대회 2014.05 학술대회자료

초록· 키워드

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This study is a follow up to “An analysis of discourses in Chinese sitcom based on conversational implicature – forcused on the maxims of conversation.” The same conversational corpus (5 sessions of 家有儿女) are used as in the previous study. The major features of implicature, such as universality, reversibility and dynamics and the situation of using implicature according to the age group are analyzed. The results are followed. First, adult speakers usually use implicature, which can be changed or canceled as the conversation is continued. Second, implicature is limitedly used and understood according to the participants’ age. Second, implicature is limitedly used and understood according to the participants’ age. The younger the children are, with more difficulty the implicature is used and understood. The older they are, the easier it is—according to the result, approximately children of age 6 can understand and use implicature. Adult speakers selectively utter implicature, by using a piece of implicature based on the contract with a third person, or by not using it on behalf of the children. It is desired that this study could offer the principles for understanding conversations and successful communication, so that they are utilized for learning a second language.
#corpus #discourse #utterance #conversational implicature #feature of implicature #universality #reversibility #dynamics #age group #communication

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??峰 / 2008 / ??言?行???的元??功能及句?地位 / ?夏大??? google schola ??忠 / 2006 / 海外???用??究：??及?示---言?行?系列?究之一 / 外?? google schola ??昌 / 2005 / ?外????中言?行?的?用?件?究 / 云南?范大??? google schola ?惠? / 2011 / 言?行?理????含?理?的不同点之比?分析 / 佳木斯?育?院?? (5) google schola ?昌萍 / 2009 / ???堂?价言?行?的?用特征 / ?文建? google schola

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