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한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제12권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
167 - 187 (21page)

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본 연구는 우리나라 유아교육·보육 바우처의 발전 방안을 모색하기 위한 것이다. 이를 위하여 유아교육·보육 바우처 이론을 고찰하였으며, 유아교육·보육 바우처의 국내·외 현황을 살펴 본 후 이를 토대로 우리나라 유아교육·보육 바우처의 발전 방안을 제시하였다. 제시된 발전 방안은 크게 5가지로 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 저소득층 영유아를 위한 복지적 측면을 우선으로 하되, 모든 영유아를 위한 효율성 측면을 동시에 고려하는 바우처, 둘째, 공교육·공보육을 강화하는 바우처 , 셋째, 질 높은 교육·보육을 보장하는 바우처, 넷째, 유아교육비와 보육비 지원 방식 및 항목의 형평성이 고려된 바우처, 다섯째, 교사 인건비는 별도로 직접 지원하고 부모에게는 영유아의 교육·보육비만 지원하는 바우처를 제안하였다.

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