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영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육(STEM Journal) 제16권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
1 - 22 (22page)

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The present study explores how to enhance the lexico-grammar knowledge with reference to the concordance analysis. From the communicative perspective, the concordance analysis helps learners identify lexico-grammar patterns through frequencies, collocation patterns, context-sensitive meaning and discoursal uses of words, particularly for the communicative language teaching. The study examines the learners’ concordance analysis to investigate their awareness if they can develop the recognition of linguistic patterns in communication. The concordance analysis examples were collected from two movies, Avatar and August Rush, which provided various communicative contexts. It was assumed that the learners’ concordance observation and analysis raise their awareness of how words are presented in different roles, the grammar choices and structural patterns. From this study, it was presumed that the learners’ concordance analysis can provide inductive grammar learning for communicative language. The evaluation of learners’ achievements that suggests concordance analysis lists provided communicative situations such as movies can give a pedagogical effect on learning lexico-grammar in relation to communication. The authentic concordance analysis samplers from the movies could help learners identify and understand the contextual functions of lexico-grammar patterns in communicative situation, therefore, help develop the learners’ ability to be aware of accurate and appropriate lexico-grammar.
#lexico-grammar #concordance analysis #corpora #corpus-based #N-grams

목차

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Anderson, R. C. / 1984 / Handbook of reading research / Longman : 255 ~ 291 google schola Aston, G. / 2004 / Learning with corpora / Cambridge University Press google schola Barlow, M. / 1996 / Corpora for theory and practice / International Journal of Corpus Linguistics 1 (1) : 1 ~ 37 google schola Bernardini, S. / 2004 / How to use corpora in language teaching / John Benjamins : 15 ~ 36 google schola Biber, D. / 1996 / Investigating language use through corpus-based analyzes of association patterns / International Journal of Corpus Linguistics 1 (2) : 171 ~ 198 google schola

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