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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제19권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
277 - 299 (23page)

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본 논문의 목적은 강원지역 시설아동의 다양한 입소배경과 우울, 불안, 위축 등 3개 주요 정서장애 실태를 조사하는 한편, 특히 입소배경 가운데 학대/방임, 부모의 이혼여부 등 가족문제에 기인한 경우를살펴보고자 한다. 또한 이러한 입소원인과 정서적 문제의 상관성을 분석해 보고자 한다. 본 조사에서 살펴보려는 연구가설은 다음과 같다. 첫째 시설아동들은 일반적으로 심각한 정서적 문제를 가지고 있을 것이다. 둘째 시설아동들의 입소배경 변인은 정서장애에 영향을 줄 것이다. 본 연구는 강원지역 시설아동 152명을 대상으로 시설아동의 정서장애실태와 입소배경에 따른 정서장애의 차이점을 조사하였다. 제시된 연구가설에 대한 조사연구의 결과 다음과 같은 결과를 도출할 수 있었다. 첫째 강원지역 시설아동들의 정서상태는 선행연구들이 지적하고 있는 것처럼 우려할 수준만큼 심각한장애를 가지고 있는 것으로 나타나지 않았다. 둘째 강원지역 시설아동들의 입소배경에 따른 정서장애 실태는 통계적 유의미성이 없었다. 즉 학대경험이나 이혼여부 등 중요한 입소배경은 아동들의 정서상태에 큰 영향을 미치고 있지 않는 것으로 조사되었다. 또한 형제유무, 부모의 방문여부 등의 변인도 아동들의 정서상태에 유의미한 차이를 나타내지않았다.
#시설보호아동 #시설보호 아동의 정서장애 #Children's Home #emotional disturbance of the children in the Children's Home

목차

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참고문헌 (45)

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Bowlby, J. / 1951 / Maternal care and maternal health / Basic Books google schola Rutter, M. / 1979 / Separation experiences: A new look at an old top google schola 申恩珠 / 1995 / 시설아동의 복지증진 방안에 관한 연구 : 시설아동의 사회적응과 관련된 문제점들을 중심으로 / 석사 / 고려대학교 google schola 곽윤정 / 2010 / 문화예술교육 프로그램이 아동복지시설 아동의 우울성향, 자아상, 정서지능에 미치는 영향 / 인간발달연구 17 (1) : 1 ~ 14 google schola 권기남 / 2002 / 시설보호 아동이 지각한 보육사의 사회적 지지와 내적 통제 성향 및 학교적응 / Family and Environment Research 40 (5) : 109 ~ 118 google schola

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