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스페인어문학
2015 .01
오행시 쓰기를 통한 스페인어 작문 지도 방안
스페인어문학
2015 .01
‘7차교육과정세대’를 위한 스페인어쓰기 수요자중심 교수-학습 모형
스페인어문학
2015 .01
De Los días enmascarados a los Cuentos sobrenaturales: tres rituales simbólicos
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Cien Años del Quijote en Corea
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과정 중의(en instance, in process) 주체
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A perspectiva bakhtiniana de gênero do discurso e o ensino de línguas
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기지주의 관점에서 본 로르카
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프란시스코 브리네스의 작품에 나타나는시적 화자의 변용
스페인어문학
2015 .01
유럽 공통참조기준의 한국 대학 스페인어 교육에의 적용- 행위중심 접근법을 중심으로
스페인어문학
2015 .01
스페인어 신체어 CUERPO의 의미 확장 연구
스페인어문학
2015 .01
세파라드 Sefarad: 무뇨스 몰리나의 새로운 역사소설 글쓰기
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2015 .01
20세기 돈 후안 비교연구 - 아소린의 돈 후안과 바예-인클란의 사자(死者)의 예복, 우나무노의 사제 후안 또는 세상은 연극이다를 중심으로
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라뤼엘의 비-철학과 중도의 사유
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Análisis pragmático de los marcadores de reformulación recapitulativa –centrado en los marcadores ‘en resumen’, ‘en resumidas cuentas’ y ‘en conclusión’–
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대학수학능력시험 스페인어 I의 문법 문항 분석
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2017 .01
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