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논문 기본 정보

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저널정보
대한정신약물학회 Clinical Psychopharmacology and Neuroscience Clinical Psychopharmacology and Neuroscience 제14권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
79 - 87 (9page)

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Objective: This study was conducted to validate the Advanced Test of Attention (ATA) of the visual attention version of Japanese children with attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and to evaluate the efficacy of methylphenidate (OROS-MPH) and atomoxetine medications. Methods: To assess pharmacotherapy efficacy, the visual version of ATA was administered to 42 children with ADHD. Results were assessed using discriminant analysis, ANOVA for indices of ATA before and after medication treatment, and correlation analysis between the improvement of indices of ATA and clinical symptoms during medication treatment. Results: Discriminant analysis showed that 69.0% of ADHD children were assigned correctly. The T score of commission errors increased as the trial progressed on the medication-off condition. T scores of commission errors and standard deviation of response times on medication-on condition were low compared to the medication-off condition. A few significant correlations were found between the improvements of indices of ATA and ADHD-Rating Scale (RS) during treatment. Conclusion: The performance of the visual version of ATA on medication-off condition reflected the features of ADHD. Furthermore, the medication treatment effects were confirmed sufficiently. In addition, results suggest that indices of ATA reflected aspects of ADHD symptoms that are difficult to elucidate for ADHD-RS. For assessing symptoms and effects of medical treatment in children with ADHD, ATA might be a useful assessment tool.
#Attention deficit hyperactivity disorder #Advanced Test of Attention #Commission error #Standard deviation of response times #Methylphenidate #Atomoxetine.

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American Psychiatric Association / 2013 / Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: DSM-5 / American Psychiatric Association google schola Rubia K / 2011 / "Cool" inferior frontostriatal dysfunction in attention-deficit/hyperactivity disorder versus "hot" ventromedial orbitofrontal-limbic dysfunction in conduct disorder:a review / Biol Psychiatry 69:e69~e87 google schola Arnsten AF / 2005 / Neurobiology of executive functions:catecholamine influences on prefrontal cortical functions / Biol Psychiatry 57:1377~1384 google schola Koechlin E / 2007 / An information theoretical approach to prefrontal executive function / Trends Cogn Sci 11:229~235 google schola Arnsten AF / 2006 / Stimulants: Therapeutic actions in ADHD / Neuropsychopharmacology 31:2376~2383 google schola

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