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자료유형
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저자정보
저널정보
한국수학교육학회 수학교육 수학교육 제47권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
1 - 10 (10page)

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Some of school mathematics contents that have deep mathematical meanings are regarded as obvious and their importance is frequently overlooked. We first reexamined the mathematical meaning of pi as a constant. Then we indicated the educational implications of Archimedes' calculation method of pi and finally underlined the availability of pi as a valuable research topic in school mathematics.
#원주율 #원주율의 상수성 #원주율의 계산 #유클리드 기하 #아르키메데스 #pi #pi as a constant #calculation of pi #Euclidean geometry #Archimedes

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Beckman, P. / 2002 / 파이의 역사 / 경문사 google schola Dijksterhuis, E.J. / 1987 / Archimedes / Princeton university press google schola Dodes, I.A. / 1966 / Mathematics: Its structure, Logic, and Method;The role of axiomatics and problem solving in mathematics / Ginn and Company : 27 ~ 43 google schola Greenberg, M.J. / 1980 / Euclidean and non-euclidean geometries: Development and history / W. H. Freeman and Company google schola Heath, T.L. / 1956 / The thirteen books of the Elements / Dover Publications google schola

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