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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국수학교육학회 수학교육 수학교육 제43권 제4호
발행연도
2004.1
수록면
419 - 440 (22page)

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The purpose of this paper is to know the effects on number and operations abilities of the 1st grade children of elementary school by applying teaching and learning activity through communication. For this purpose, we have studied according to the following procedure. 1. We divised teaching and learning model through communication and applied in the actual teaching and learning activity. 2. We investigated the effects of number and operations abilities of the 1st grade children by applying teaching and learning activity through communication. To accomplish this purpose, we applied learning activity through communication to the 1st grade of 40 elementary school children for about six months(September 1, 1999～February 20, 2000). In process of applying this model, we collected all sorts of cases in the children's learning activity and investigated children's response on learning activity through communication , interview with children and researcher's observation.
#의견교환 #교수·학습 활동 #의사소통 #의견교환 단 계 #상호작용. #teaching and learning activity #communication #stage of communication #interaction

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