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인문고전으로서의 한문교육에 대한 管見 -대학 교양교육의 맥락에서-
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교사 차원의 한문 수업 교육목표 및 교육내용 설계 방향 탐색 (1): 한문과의 의미와 특징을 바탕으로
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평생교육으로서의 한문교육의 효용성과 교육 방안 -충청남도와 대전광역시를 중심으로-
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初等學校 漢字 敎育의 體系와 內容
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