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일과 놀이
철학과 현실
1995 .03
놀이말 (5)
한글
1939 .12
놀이말 (4)
한글
1939 .11
놀이말 (2)
한글
1939 .03
놀이를 놀이하라
창비어린이
2019 .12
잡기 놀이 외 1편
창비어린이
2015 .12
初等學校 漢字敎育의 方向에 대한 要求 分析
漢字漢文敎育
2010 .01
初等學校에서 漢字敎育의 必要性과 意義
漢字漢文敎育
2009 .01
漢字敎育 環境의 變化와 ‘읽기 위주’의 漢字敎育
漢字漢文敎育
2007 .01
한국과 몽골의 판놀이 연구 : 고누형 판놀이를 중심으로
비교민속학
2009 .04
즐거운 시 놀이, 동시 따 먹기
창비어린이
2007 .06
한자 카드 활용법의 이론과 실천- 2015 개정 교육과정에 따른 한문 교과서의 내용을 중심으로
漢字漢文敎育
2019 .01
漢語國際教育中的漢字教育散論
漢字漢文敎育
2013 .01
初等學校 漢字敎育의 必要性
漢字漢文敎育
2010 .01
韓․日 初等學校 漢字敎育 比較硏究 2-韓國 初等學校 漢字敎科書와 日本 小學校 國語敎科書 分析을 중심으로-
漢文敎育論集
2010 .01
‘어떤’ 놀이와 문학
자음과모음
2015 .03
논리 놀이
철학과 현실
1993 .06
로봇놀이 외 1편
시조시학
2017 .09
하이데거의 ‘놀이’개념
철학연구
2012 .09
굿놀이와 탈놀이의 공통성과 독자성 : 동해안 탈굿과 가산오광대 할미ㆍ영감과정을 중심으로
한국무속학
2010 .08
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