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Web2.0환경의 도래 이후 SNS 등을 기반으로 한 온라인 커뮤니티에 이용자들이 자발적이고 적극적으로 정보를 공헌하고 있다. 이에 본 연구는 온라인 커뮤니티에서 정보공헌에 영향을 주는 주요 요인을 규명하여 검증하고자 한다. 동기 이론, 정보리터러시 및 자기표현이론에 기초해서 온라인 커뮤니티에서 정보공헌에 영향을 주는 요인을 도출하여 연구모형을 제시하였다. 온라인 커뮤니티에 정보 또는 지식을 업로드한 경험이 있는 사용자들을 대상으로 설문조사를 실시하여 설문데이터를 수집하였다. 총 262개의 설문데이터를 기반으로 구조방정식모형을 이용하여 연구가설을 검증하였다. 연구결과, 온라인 커뮤니티에서 자기표현동기는 정보공헌과 정보표현능력에 긍정적인 영향을 주었다. 정보리터러시는 정보표현능력의 결정요인으로 검증되었고, 정보표현능력은 정보공헌에 기여하는 것으로 나타났다. 또한 인정 동기는 정보표현능력과 정보공헌에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 본 연구결과는 온라인 커뮤니티에서 정보공헌을 설명할 수 있는 학문적 시사점과 실무적 시사점을 제공한다.
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[학술지(정기
A., Kankanhalli / 2005 / Contributing Knowledge to Electronic Knowledge Repositories:An Empirical Investigation / MIS Quarterly 29 (1) : 113 ~ 143
B. Gersch / 1998 / Gender at the Crossroads : The Internet as Cultural Text / Journal of Communication Inquiry 22 (3) : 306 ~ 321
B. S. Chakravarthy / 1999 / Knowledge Sharing in Organizations: A Field Study : 1999 ~ 1935
B. Van den Hooff / 2004 / Committed to share: commitment and CMC use as antecedents of knowledge sharing / Knowledge and Process Management 11 (1) : 13 ~ 24
A., Kankanhalli / 2005 / Contributing Knowledge to Electronic Knowledge Repositories:An Empirical Investigation / MIS Quarterly 29 (1) : 113 ~ 143
B. Gersch / 1998 / Gender at the Crossroads : The Internet as Cultural Text / Journal of Communication Inquiry 22 (3) : 306 ~ 321
B. S. Chakravarthy / 1999 / Knowledge Sharing in Organizations: A Field Study : 1999 ~ 1935
B. Van den Hooff / 2004 / Committed to share: commitment and CMC use as antecedents of knowledge sharing / Knowledge and Process Management 11 (1) : 13 ~ 24
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